苏教版四年级科学上册第二单元 物体的运动素养测评卷
组卷网，总分：100分 考试时间：60分钟 选择题。（每题2分，共20分） 1．下列物体的运动形式属于滚动的是( )。 A B C 2．弹奏古筝时，古筝琴弦的运动形式是（ ）。 A．振动 B．绕圈 C．滚动 D．旋转 3．常用速度的单位是（ ）。 A．米/秒 B．小时/千米 C．秒/米 D．小时/米 4．你坐在高铁的座位上，高铁在开动时，以（ ）为参照物，你是静止不动的。 A．高铁过道上行走的人 B．高铁车厢 C．站台上的站牌 5．观察下图，在行驶的汽车里，相对于坐着的乘客来说，（ ）在运动。 A．车外的树木 B．车内的司机 C．车内的座椅 6．通过《运动的物体》这一单元的学习，我们知道了比较物体运动快慢的方法有（ ）。 A．一种 B．两种 C．三种 7．下列速度最快的是（ ）。 A．飞机 B．动车 C．沙尘暴 8．当你伸开两臂，左臂向东，右臂向西时，你面对的方向是（ ）。 A．南 B．北 C．南、北都对 9．车行驶的过程中，小明画出汽车车轮的运动轨迹，你认为正确的是（ ）。 A B C 10．小明找来一块木板和一些小木块，通过加减小木块搭出两个不同高度的斜面。小明将一个小球先后放在两个斜面的顶端，他会发现（ ）。 A．小球在①斜面上滑动，在②斜面上滚动 B．小球在两个斜面上的运动完全一样 C．小球从②斜面上滚动下来的速度比①的快 二、判断题。（每题1分，共5分） 1．速度的单位是米。( ) 2．小朋友荡秋千的过程中，因为有秋千线的牵引，所以做的是直线运动。( ) 3．在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。( ) 4．田径比赛中设置起点与终点，使运动员赛跑的路程相同，通过比较运动员各用了多长时间，得出他们的比赛名次。( ) 5．判断物体是否运动，只要看这一个物体就行了。( ) 三、填空题。（每空1分，共10分） 1．参照物是事先假定为 的物体。 2．把物体运动的_____连成线，可以表示物体运动的_____。 3．自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是 的。 4． （填“有”或“没有”）绝对不动或静止的物体。我们判断物体是否在运动时要事先确定好 。 5．按照物体运动轨迹进行分类可以分成 和 。 6．判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的_____有没有发生变化。速度是描述运动快慢的物理量，它的计算公式为_____。 四、简答题。（每题6分，共24分） 1.为什么不能高空抛物？ 2.怎么判断乘电梯的人是否运动？ 3.公园里的旋转木马说说包含了哪些运动？ 4.为什么不能从楼梯上快速跑下来？ 五、连线题。（共10分） 摇荡的秋千 旋转 跑步的人 振动 抽打后的陀螺 摆动 右拐的行人 前进 打架子鼓 转弯 六、排序题。（共6分） 将下面运动速度按从大到小的顺序排列。 运动的物体 速度 运动的物体 速度 1 民航飞机800千米/时 2 “复兴号”动车350千米/时 3 自行车15千米/时 4 步行5千米/时 5 沙尘暴80千米/时 6 台风中心移动30千米/时 7 猎豹90千米/时 8 海豚55千米/时 七、综合探究。（共10分） 1.诗人唐绎在《早发龙巢诗中》写到“不疑行船动，唯看远树来”，意思是感觉不是船在运动，是远处的树木朝着自己运动，你能解释下为什么会有这种感觉吗？ 2.你能用图画形式表示摆动，滚动和旋转吗？ 八、阅读并回答问题。（共5分） 宇宙中万事万物都在永不停息地运动，没有绝对静止的物体。平时，我们说某个物体是运动的或静止的，都是相对于另一个物体（参照物）而言的。在描述物体的运动时，无论是否提到参照物，参照物总是存在的， 这就是参照物的客观性。参照物的选择是任意的，既可以选相对地面静止的物体，也可以选相对地面运动的物体。通常本着便于研究的原则选取合适的参照物，如研究地面上物体的运动，通 ... ...
