13.1《在劳动中创造人生价值》课件(共25张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

———平凡的劳动者凭什么火出圈？ 劳动微光，何以照亮生活？ 1 2 人生价值，何以衡量重量？ 目录 劳动微光，何以照亮生活？ 1 小组合作 结合他们的故事思考：为什么我们要热爱劳动、拥有工作热情呢？（他们的劳动能为个人、他人、社会带来什么？） 个人 获得客源，赚钱 收获流量、粉丝 个人 得到别人认可，获得成就感与尊严 他人 提供情绪价值，带来快乐 社会 带动地方发展、传递正能量 28日晚，景德镇市文化广电旅游局官方账号发视频称，授予他“景德镇文旅推介官”称号，并颁发了荣誉证书。 国庆8天假期，众多游客从全国各地远赴景德镇，只为与“鸡排哥”见一面。在携程平台，景德镇整体旅游订单量同比增长近40%。 劳动 个人：赚钱、成就感 他人：情绪价值 社会：带动发展、传播正能量 自我价值 社会价值 人生价值 人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义 你有没有在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生美好的时候？ 洗碗 做饭 手工 种树 收获 志愿活动 今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 我们拥有美好的生活，离不开千千万万默默付出的劳动者 例1：因为有了 袁隆平爷爷 的劳动，我才能 品尝到香甜的米饭 。 例2：因为有了 环卫工人 的劳动，我才能 走在干净的街道上。 寻找美好生活守护者 钢铁劳模 孟泰 铁人 王进喜 杂交水稻之父 袁隆平 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族 以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳 动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸 福的美好愿景都要靠劳动来实现。 无名的人 什么是人生价值？P96 人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 课堂笔记 课堂笔记 劳动的作用？①-⑥ P96-P97 个人:①人生价值是通过劳动创造的。p96 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 ③人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 国家:④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。p97 ⑤我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ⑥今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 人生价值，何以衡量重量？ 2 同学们，你们怎么看待以上说法？我们如何衡量自己的人生价值？ 孟泰 王进喜 袁隆平 我认为名气越高，人生价值越大 我认为工作岗位越高，人生价值越大 我认为只有从事伟大的职业才能实现人生价值 课堂笔记 如何衡量一个人的人生价值？①②③ P97 ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职位不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 孟泰 王进喜 袁隆平 每一个恪尽职守的平凡人，都是这个时代最动人的注脚 劳动创造价值，贡献定义伟大 课堂总结 在劳动中创造人生价值 什么是人生价值？ 劳动的作用？ 如何衡量一个人的人生价值？①②③ 个人:①②③ 国家:④⑤⑥ 实战演练 1.在广西与现场作业的码头工人亲切握手，勉励他们爱岗敬业、争创一流：在北京看望正在工作的“快递小哥”，称赞他们“像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者”：在陕西榆林寄语企业职工“你们是承担着历史任务的一批人”……习近平总书记的行动和话语告诉我们（ ... ...