第四单元 维护国家利益 第十二课 树立国家安全观 12.2 维护国家安全 政治认同：自觉履行维护国家统一、国家安全、荣誉和利益的义务。 道德修养：培养热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领，提高维护国家安全的意识和能力。 法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 健全人格：在现实生活中具备辨别危害国家安全行为的能力。 责任意识：把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，依法服兵役，报效祖国。 学习目标 2025年4月15日———第十个全民国家安全教育日。今年的主题是：“全民国家安全教育 走深走实十周年”。国家安全与每个人息息相关。家是最小国，国是千万家。国家安全和国家利益是各项事业发展过程中最重要、最根本的任务。树立国家安全意识、自觉关心、维护国家安全是每个公民的基本义务。 为什么如此重视维护国家安全？ 新课导入 一 观看视频 思考：为什么要维护国家安全？ 一、为什么要维护国家安全？ ①当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。 ②每个公民都有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。我国宪法和法律对公民维护国家安全的义务作了明确规定。 ③维护国家安全，人人可为。 2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，标志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。 自2009年北斗三号全球卫星导航系统工程启动建设以来，400多家单位、30余万科技人员集智攻关，攻克了星间链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术，突破500余种器部件国产化率百分之百。在国际局势复杂多变的形势下，拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经济社会发展极其重要。 生活观察P106 思考：结合材料，谈谈如何更好地维护国家安全。 二、如何维护国家安全？ ①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。 笔记区 阅读教材P106—107 “探究与分享” 某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助收集一些半公开的资料，常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了，之后还利用旅行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。 你如何评价常某的行为？请说明理由。 ②我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 自觉履行维护国家安全的义务。 笔记区 一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捕到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片，上报国家有关部门。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域内各类环境数据，又能探测获取我国海军舰队的活动动向，执行近距离侦察和情报收集任务。 思考： ?遇到类似情况，我们该如何应对？ 探究活动 不断提升国家安全素养。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 感悟人生 探究分享 国家安全机关提醒，维护国家安全是每个公民应尽的义务。任何公民或组织发现有人涉嫌从事间谍行为、或掌握可疑 ... ...
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