
中小学教育资源及组卷应用平台 新版·道德与法治三年级上册 第四单元 公共生活靠大家 测试卷(附答案) (满分:100分 时间:40分钟) 一、填空题(每空2分,共20分) 学校、商场、医院、公园等大家共同活动的场所,叫做( )。 公共设施是为了方便大家的生活而设置的,常见的有分类垃圾箱、( )、护栏、休息椅等。 雷锋是热心助人的榜样,他的故事告诉我们,帮助他人要怀着( )和真诚的态度。 关心他人要以( )为前提,不能伤害别人的自尊心。 游戏中有规则,生活中也处处有规则,有了规则,人们的生活才会( )、安全。 乘坐公共交通工具时,我们要自觉排队,不( ),尊重他人。 发现路上的窨井盖不见了,应该及时打( )电话报警。 未成年人发现有人溺水时,不要贸然下水营救,应立即( ),或抛给溺水者救生圈、木板等物品。 拨打火警电话“119”时,要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、( )等重要信息。 生活中,我们要爱护公共设施,遵守公共秩序,共同营造( )的公共环境。 二、判断题(每题2分,共20分) 公共设施是大家的,损坏一点没关系。( ) 在博物馆参观时,为了看得更清楚,可以大声和同学讨论展品。( ) 帮助他人时,要尊重对方的意愿,不能强迫别人接受帮助。( ) 没有垃圾桶的时候,把垃圾暂时装在口袋里,找到垃圾桶再扔掉。( ) 考试时,看到同学不会做,偷偷把答案告诉他,这是帮助同学的表现。( ) 户外玩耍时,随意触碰不熟悉的猫狗没关系。( ) 乘坐电动自行车时,小朋友不需要戴安全头盔。( ) 火灾发生时,用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口方向走。( ) 规则是给别人定的,我想遵守就遵守,不想遵守就不遵守。( ) 重阳节给养老院的老人献爱心,要考虑到老人的身体情况,不能让他们过度劳累。( ) 三、选择题(每题2分,共20分) 下列场所中,不属于公共场所的是( ) A. 自己家的客厅 B. 社区的公园 C. 学校的图书馆 看到公共汽车站牌上贴满了小广告,我们应该( ) A. 视而不见 B. 主动清理或向有关部门反映 C. 也往上贴自己的广告 同学走路不小心摔倒了,你应该( ) A. 嘲笑他走路不稳 B. 主动上前扶起他,询问是否受伤 C. 假装没看见 下列行为中,遵守公共秩序的是( ) A. 超市结账时插队 B. 上课铃响后快速回到座位 C. 在电影院里大声打电话 下列哪种做法是正确的帮助他人的方式( ) A. 看到同学个子矮够不到书架,直接抢过书帮他拿 B. 同学不想接受帮助时,不再勉强 C. 为了显示自己厉害,强迫同学接受自己的帮助 下列属于消防安全隐患的是( ) A. 用湿毛巾擦电器 B. 衣服离火源太近 C. 定期检查燃气管道 乘坐公共汽车时,遇到老人上车,我们应该( ) A. 假装没看见,继续坐着 B. 主动起身让座 C. 赶紧把座位让给同学 下列哪种行为会破坏公共设施( ) A. 轻轻坐在公园的长椅上休息 B. 爱护小区的健身器械 C. 用力摇晃路边的护栏 未成年人游泳时,正确的做法是( ) A. 和同学结伴去野外的小河游泳 B. 由家长带领去正规的游泳场所 C. 不做热身运动直接下水 当看到有人在公共场所大声喧哗,你应该( ) A. 也跟着大声说话 B. 提醒他小声一点,遵守公共秩序 C. 上前指责他不讲文明 四、连线题(每题2分,共12分) 把公共设施和它的作用连起来 分类垃圾箱 为行人提供休息的地方 休息椅 方便大家扔垃圾,保持环境清洁 交通信号灯 指引行人、车辆安全通行 把场景和对应的规则连起来 在图书馆 主动排队,不插队 乘坐公共汽车 保持安静,不影响他人阅读 参加考试 遵守交通规则,红灯停绿灯行 五、实践题(第1题8分,第2题6分,第3题4分,共18分) 生活中,我们经常会用到各种公共设施,请你列举出3种你知道的公共设施,并分别说说我们应该怎样爱护它们。 如果你在小区里看到一 ... ...
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