第三单元 课外古诗词诵读 同步练（含答案）

课外古诗词诵读 一、古诗词默写 1．《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中象征作者想扫荡黑暗，把光明带给人间的句子是：_____，_____，_____。 2．苏轼《定风波》中描写词人归途中遇雨，他却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是：_____，_____。 3．《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生感慨寄托于渔唱，进一步表达作者内心寂寞悲凉心情的句子是：_____，_____。 4．纳兰性德《浣溪沙》中以寥廓的意境让人联想起王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的句子是：_____，_____。 二、古诗词赏析 (一)阅读苏轼的《定风波》，回答5～6题。 5．“一蓑烟雨任平生”中的“任”字用得妙，请简要分析。 _____ _____ _____ _____ 6．(2024云南中考)词中的“谁怕”与王安石《登飞来峰》中的“不畏”意思相近，但表达的情感不同。请结合两位作者的人生经历，简要分析两个词语所表达情感的不同之处。 _____ _____ _____ _____ (二)阅读陈与义的《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》，回答7～8题。 7．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．首句忆往昔，再现了二十多年前与豪英午桥宴饮的欢乐场景。 B.结尾写“渔唱”，委婉表达词人对现实的不满及归隐情绪，以景结情，余味悠长。 C．“杏花”与“吹笛”两个句子，有声有色，视听结合，画面感极强。 D．上片重在记叙、描写，下片重在议论、抒情，今昔对比，浑成自然。 8．“二十余年如一梦”与辛弃疾“梦回吹角连营”都写到了“梦”，“梦”中蕴含的情感各不相同，请简要分析。 _____ _____ _____ (三)阅读辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，回答9～10题。 9．描述“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”所展现的画面。 _____ _____ 10．“把酒问姮娥：被白发，欺人奈何”表达了词人怎样的情感？ _____ _____ _____ _____ (四)阅读纳兰性德的《浣溪沙》，回答11～12题。 11．请用自己的话描述这首词所展现的画面。 _____ _____ _____ 12．赏析词句“北风吹断马嘶声”的“断”字。 _____ _____ _____ 三、古诗词对比阅读 (一)阅读苏轼的两首词，回答13～15题。 【甲】定风波 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。　　料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 【乙】西江月 世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上①。　　酒贱常愁客少，月明多被云妨②。中秋谁与共孤光③，把盏凄然北望。 注：①眉头鬓上：指眉头上的愁思，鬓上的白发。②妨：遮蔽。③孤光：指独在中天的月亮。 13．甲、乙两词都是苏轼被贬黄州时的作品，但基调和抒发的情感大不相同，试结合词句加以阐释。 _____ _____ _____ 14．两词在表现手法上有何异同点？请简要分析。 _____ _____ _____ 15．结合苏轼的人生经历，谈谈你对他在这两首词中所展现出的不同心境的理解。 _____ _____ _____ (二)阅读下面的两首词，回答16～18题。 【甲】临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 [南宋]陈与义 忆昔午桥①桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。　　二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴②。古今多少事，渔唱③起三更。 【乙】临江仙 [明]杨慎④ 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。　　白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。 注：①午桥：桥名，在洛阳城南十里。写作本词时，洛阳已沦落敌手(金国)。②新晴：指雨后初晴。③渔唱：渔人编的歌。④杨慎(1488—1559)，明朝中叶杰出词人。官经筵讲官，以直谏忤旨，被明 ... ...