5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共37张PPT)统编版高中语文必修上册

(课件网) 以工匠精神 雕琢时代品质 高中语文必修上册 第二单元 With the spirit of craftsmanship, carving the quality of the times 李斌 学习目标 1 了解新闻评论的特点及新闻评论写作的基本思路。 2 掌握其论证方法、论证思路，掌握阅读新闻评论的方法。 3 体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点。 4 理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。 学习任务一 了解创作背景、 新闻评论的相关知识 写作背景 在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上，国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。 一时间，“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告，一方面表示国家对“工匠精神”的重视，另一方面，也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。 概念 就有价值的新闻事实和有普遍意义的紧迫问题发表意见以指导实践的一种文体。 新闻评论的概念和类别 常见的新闻评论有社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论等形式。 类别 跨越两种文学体裁 新闻评论 1.首先属于新闻，具有新闻的一般特点 2.再者属于论说文的范畴，具有论说文的特点 新闻评论的特点: 新闻评论写作的基本思路 第一步： 引述材料，摆出现象。 第二步： 从现象中提取论述的观点。 第三步： 分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。 第四步： 总结全文，提出倡议。 学习任务二 梳理行文脉络， 探究“工匠精神”内涵 整体感知 请同学们速读文本，标画每段的中心句或中心词。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 第五段： 讨论交流 注重精细品质和独特体验的时代，引出工匠精神。 工匠精神对企业和国家的作用、影响。 工匠精神不是和世界脱节，而是改变世界的现实力量； 工匠精神的深刻内涵以及推崇工匠精神带来的价值。 我们的时代面貌，取决于我们的表现。 《人民日报》的文章可看作国家发展的理论指向标，力求言简意赅。那么本文的5个段落是如何围绕工匠精神展开论述的呢？ 第1段 第2———第4段 第5段 时代需要工匠精神 何为工匠精神 正确认识工匠精神 工匠精神的内涵 工匠精神为成功铺路 行文脉络 课堂任务 01 什么是工匠精神？ 03 如何论证工匠精神？ 02 工匠精神如何雕琢时代品质？ 04 感悟“工匠精神” 什么是工匠精神？ 任务3： 文中提到的“工匠精神”的内涵包含哪些内容，请找出并做好标注 回答问题 ①炉火纯青的技术 ②发自肺腑、专心如一的热爱 ③臻于至善、超今冠古的追求 ④冰心一片、物我两忘的境界 ⑤格物致知、正心诚意的生命哲学 ⑥技进乎道、超然达观的人生信念 古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。 致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 　 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 　　庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ 总结工匠精神的内涵 工匠精神 精益求精 专注 创新 爱岗敬业 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 生命哲学 人生信念 工匠精神如何雕琢时代品质？ 任务4： 工匠精神是如何雕琢时代品质的？(找出表现“工 ... ...