部编版中考语文专题复习讲义——语病（含答案）

部编版中考语文专题复习讲义———语病 秘籍一：词语错位牵错手，找准搭档才顺口 一、主谓搭配不当 真题示例（2024·四川绵阳） 病句：清晨的阳光，抚摸着校园里的花草和树木，发出阵阵清香。 病因：主语“阳光”与谓语“发出清香”搭配不当。 药方：调整谓语动词或拆分主语。 药到病除：清晨的阳光，抚摸着校园里的花草和树木，草木发出阵阵清香。 二、动宾搭配不当 真题示例（2025·四川遂宁） 病句：“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 病因：动词“提高”与宾语“意识”搭配不当，动词“增强”与宾语“措施”搭配不当。 药方：更换动词或调整宾语。 药到病除：“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该增强安全意识，完善安全措施。 三、主宾搭配不当 真题示例（2024·四川自贡） 病句：神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第32次飞行任务，计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。 病因：宾语“第32次飞行任务”与主语“神舟十八号载人飞船”搭配不当。 药方：调整主语或宾语或改变判断动词。 药到病除：神舟十八号载人飞船执行我国载人航天工程的第32次飞行任务，计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。 ●治病有方 ◇一看主干：画出句子的主谓宾成分，看三者之间能否两两搭配。 ◇二看动词：看动词和主语、宾语、修饰语能否搭配。 ◇常见的错误动宾搭配及改正： 培养……水平→培养……能力、提高……水平； 提高……态度→提高……成绩、改变……态度； 引起……赞誉→引起……反响、获得……赞誉。 病句诊断小练习： 下列句子中没有语病的画 “√”，有语病的画 “×”。 1.2025年5月29日凌晨1时31分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。（ ） 2. 校园里丰富多彩的体育活动，不仅能够强身健体，还可以提高学生心理健康。（ ） 3. 世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。（ ） 答案：1. × 2. × 3. × 四、两面对一面搭配不当 真题示例（2024·四川广安） 病句：学校安全是否得到保障，关键在于思想认识到位。 病因：“是否”包含“是”和“否”两个方面的意思，“思想认识到位”则为一面。 药方：使前后均为一面或两面表述。 药到病除：学校安全得到保障，关键在于思想认识到位。（或：学校安全是否得到保障，关键在于思想认识是否到位。） ●治病有方 ◇看到两面词别放过 （1）两面词是指同时包含相反或相对两层含义的词语。由于这类词语表达的是两个方面的意思，因此在使用时，通常需要句子的上下文有相应的词语或语义与之呼应。如果缺乏这种对应关系，就会造成语义上的不协调或不对称。 （2）常见的两面词有：会不会、是否、能否、优劣、好坏、成败、有无、快慢、强弱、得失、高低、大小、美丑…… 病句诊断小练习： 下列句子中没有语病的画 “√”，有语病的画 “×”。 1. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于他持之以恒地参加体育锻炼。（ ） 2. 能否培养学生思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。（ ） 秘籍二：句子骨架缺零件，补全主干才完整 一、缺主语 真题示例（2025·四川成都） 病句：随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。 病因：“随着”和“让”同时使用，导致主语残缺。 药方：删去“随着”或“让”。 药到病除：随着生态环境的日益改善，成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。 ●治病有方 ◇看到介词不放过 看到以介词开头的句子，需要重点检查是否存在主语缺失的问题。当句子开头出现“通过”“随着”“由于”“在……中”等介词结构时，应特别注意：它们的存在可能会造成句子主语残缺。 病句 ... ...