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课件网) 清平乐 村居 清朝诗人高鼎写的《村居》是一首诗，而今天我们要学习的《清平乐 村居》是一首词。 辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 听老师泛读，边听边画出诗中的生字，注意生字的读音。 chú bō zá 我会认 杂 锄 剥 我会写 lài bō yán 檐 屋檐 房檐 wēng 老翁 渔翁 chú 锄草 锄头 无赖 耍赖 剥削 剥夺 máo 剥 翁 锄 赖 茅 茅屋 茅草 思考：你知道题目的意思吗？ “清平乐”是词牌名；“村居”是这首词的题目:“村”是乡村的意思；“居”是居住的意思，合起来就是表示在农村居住的人家。 茅檐低小，溪上青青草。 草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。 通过描写低矮的茅草屋檐和溪边青青的草地，展现了乡村景色的朴素与自然。低矮的茅屋和潺潺的小溪，以及溪边的青草，共同构成了一幅宁静、祥和的乡村生活图景，传达了乡村生活的简单与美好。 老两口非常亲热，头靠着头，在说悄悄话。 陶醉 醉于美景 茅檐低小，溪上青青草。 醉于孩子的成长 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 醉于幸福美满的生活 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 通过描写一对白发苍苍的老年夫妇在微醺中用吴地方言亲昵交谈的情景，展现了乡村生活的宁静与和谐，以及老年夫妇之间的深厚感情。“醉里”暗示了乡村生活的悠闲和自得，“吴音相媚好”则体现了方言的柔美和夫妇间的亲密。 这四句话采用白描手法，直书其事，和盘托出三个儿子的不同形象。 锄豆田里的草 编织鸡笼 顽皮、淘气 本段描绘了乡村一家三个儿子的不同活动，展现了乡村生活的勤劳与和谐。词句“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”通过描写大儿子在溪东锄地种豆，二儿子正在编织鸡笼的情景，突出了乡村生活的勤劳和自给自足。大儿子在田间劳作，二儿子在家中编织手工艺品，各司其职，共同为家庭贡献力量，展现了乡村生活的朴实与美好。 悟词情 自由自在 无拘无束 逍遥快乐 顽皮 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 词句“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”通过描写小儿子在溪边无忧无虑地躺着剥莲蓬的情景，突出了乡村儿童的天真活泼和乡村生活的悠闲自得。“最喜”一词表达了作者对小儿子无忧无虑状态的喜爱和欣赏，“亡赖”则形象地描绘了小儿子的顽皮和天真。 概括主旨 这首诗通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了对乡村田园生活的热爱和向往之情。 清平乐·村居 课文结构 茅檐 小溪 青草 翁媪 大儿、中儿、小儿 秀丽恬静 幸福和谐 根据课文内容填空。 茅檐低下，_____。 _____，白发谁家翁媪 大儿_____，中儿_____， 最喜小儿_____，溪头卧剥莲蓬。 溪上青青草 醉里吴音相媚好 锄豆溪东 正织鸡笼 亡赖 这首词是宋代词人_____ 写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的_____，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现 _____ 和 _____。 辛弃疾 田园景物 生活之趣 人情之美 课后作业 回家与父母一起查找有关描写田园风光的古诗读一读吧。 ... ...
