ID: 24659356

【期末冲刺大考卷】 语文 核心素养真题卷(四)pdf 版 含答案解析-统编版八上

日期:2026-04-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:75次 大小:5834109B 来源:二一课件通
预览图 0
统编,解析,答案,pdf,期末,真题
    人教版八年级语文(上)参考答案 璀琛明珠,见证了运河两岸的沧桑巨变。 维埃政权。我从中学习到他坚定的信仰和不懈奋斗的 描述,想要了解斯诺对周恩来的印象,可以阅读 B 篇。 专项练习卷(一) E解析】(1)需要从清名桥的"文化传承"以外的角度进行 精神。 (2)((红星照耀中国》第六篇《红星在西北》中的《人生五 1. (1)④② 设置,可结合"遗产概述"中介绍的清名桥的历史、外观、 【解析】(1)((红星照耀中国》记叙了作者埃德加·斯诺在 十始1>)这部分内容主要讲述了苏区教育委员徐特立的 (2)示例 1.做父亲,为儿子竭尽全力;做公民,为诚信践 名称演变等内容设置版块。版块名称要用四个字。 中国的见闻。从他最初进入中国,对红色区域充满好奇 人生经历,想要了解徐特立的人生经历,可以阅读 行一生。十年不忘他人恩,再难不欠他人债。他是朴实 (2)导游词要包含清名桥的基本信息,如位直、建造年 与疑惑,到逐步深入了解中国共产党和红军的政治主 D篇。 的老农,更是顶天立地的巨人。 代、外观、文化价值等,具体信息可参照"遗产概述"部 张、战斗生活等,整个过程以时间的推进为线索。作者 (3)本题考查人物形象。从毛泽东、彭德怀、贺龙三人中 示例 2:不幸的老人,优秀的品质,在金钱与诚信之间, 分。语言要简洁生动,能够吸引游客。 从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗 任选一位,结合《红星照耀中国》中的事例,阐述其精神 他毫不犹豫选择了后者,用一双顽强不屈的臂膀,谱写 6. (1)示例:广州地铁十一号线非遗重点站首次亮相 和牺牲奉献的崇高精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党 品格,如坚韧不拔、乐观豁达、关爱士兵等,展现红军将 了一曲诚信如金的人间赞歌。 (2)①示例:您是语文老师,对传统文化有很深的了解, 的谣言。这本书以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国 士精神的感染力。 【解析】(1)A.④尽信书则不如无书:指读书时应该加以 希望您能和我们一起考察,并对我们的学习进行指导 共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅 4. (1)①西安事变(双十二事变) ②真实性(用事实说话) 分析,不能盲目地迷信书本。与"诚信"无关。 B. ②闻 ②没有交代清楚集合的时间和地点。 照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。 (2)示例:一方面,周恩来温文尔雅,平易近人:初见斯诺 鸡起舞:指志士及时奋发。与"诚信"无关。 ③结尾的署名和日期位置颠倒。 (2) 由文段一中"军阔的军队的任务是收税和压榨人民 时,他以儒雅的书生形象出现,用流利的英语热情问候, (2)颁奖词要叙议结合。可以简要概括江新波十年来起 (3)①示例:导致物质文化遗产被破坏的主要因素有两 的血。红军为解放人民打仗""我们长征过四川时,农民 耐心地向斯诺介绍红军的各种情况,让人如沐春风。另 早贪黑偿还债务的事迹,议论突出其"诚信"的美德。注 类,分别是人为因素和非人为因素。人为因素含过度开 给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了 一方面,他又是狂热的"造反者"在学生时代,他就勇敢 意语言要简练、有文采。 发、环境污染、不文明行为,非人为因素有风蚀、洪水、地 茶和热水"可知,红军和百姓之间血肉相连、鱼水与共。 地担任运动领袖,后来又积极领导上海工人运动以及八 2. (1)示例:人要说真话,诚实 震等。 由文段二中"红军战士一个个站出来愿意冒生命危险" 一起义等。 (2)示例:你认为校园中当前有哪些诚信方面的问题需 ②示例:&在开发物质文化遗产的时候,切忌过于商业 可知,红军战士具有坚定的革命信仰和不怕牺牲的 5. 示例 1:毛泽东英雄的气概从椅子洲头到延安,您 要解决 化,应尽量保护好物质文化遗产的原貌。 h 政府切实治 精神。 把一生倾洒给神州大地。两万五千里长征路,您信步越 E解析】(1)"信,诚也。从人,从 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~