2024-2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 六年级语文（供全区小学自主选用) (时间：90分钟总分：100分) 2025.7 说明：1.答题前检查问卷和答题卡是否完整无破损：再将考生信息用规定 的笔填涂在答题卡的指定位置。 2.将答案写在答题卡上，保持答题卡整洁。考试结束后，只上交答题卡。 六载光阴，传统文化的甘霖浸润心田，经典书籍的星火点亮智慧。毕业 在即，让我们一起梳理学习收获，珍藏成长印记。 活动一：传统文化，浸润心田（18分) (一)感受非遗文化(8分) 深圳的非遗文化类型众多、各具特色：西乡北帝三月三庙会鼓 乐喧天，人群fei teng.(1),热闹非凡，堪称文化sheng yan.(2); 沙头角鱼灯舞潮跹灵动，竹片敲击声ging cui yueěr(3); 大浪凉帽编织技艺甲，巧手翩飞间尽显客家智慧…。 1.联系上下文，看拼音写词语。(4分) 2.联系上下文，最适合填入文段甲处的成语是()。(2分) A.见微知著 B.万象更新C.司空见惯D.别出心裁 3.通过查找资料，同学们发现非遗文化也跟节日习俗一样，有美好的寓意。 如将灯制作成鱼形寓意(1)；建筑上雕刻蝙蝠寓意(2)。(2分) A.福气盈门 B.年年有余C.团团圆圆D.步步高升 (二)诵读经典诗词（10分) 4.诗中有画。根据语境，补充诗句，想象并描绘画面。(6分) 中华诗词描绘着动人的画卷。“水是眼波横，(1)”，是明媚灵 动的江南山水；“(2)一，(3)”，是苍茫雄浑的边塞风光。 (4)，皎皎河汉女”，是牛郎织女鹊桥相会的浪漫故事。当我 们诵着“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，不禁想起这样的画面：庭院 地面一片雪白，树上栖息着鹊鸦， (5)。 5.诗言志，词寄情。请结合人物事迹，引用诗句写几句话，致敬一位革命先 烈，如李大钊、叶挺、董存瑞等。(4分) 六年级语文第1页共6页 可参考的诗句：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 活动二：毕业活动，珍藏回忆(10分) 6.请按提示设计成长纪念册。(5分) ★拟定纪念册的名称：《(1)》 ★撰写卷首语：六年的学习时光转瞬即逝，“(2)，一字值千金”， 愿我们珍惜每一寸学习时光，刻苦钻研，逐梦前行。 ★确定各栏目小标题： 成长足迹一精彩瞬间一(3) (4) 7.有同学想围绕“有志者事竞成”的观点撰写赠言，以下事例不适合用在该 赠言中的一项是（)。(2分) A.王羲之坚持“临池学书”，染黑一池清水，终于成为大书法家。 B.“杂交水稻之父”袁隆平专注研究杂交水稻，并将它做到极致。 C.苏炳添日复一日刻苦训练，打破比赛记录。 D.李白游览庐山时，被瀑布壮丽的景色触动，即兴创作《望庐山瀑布》。 8.班级将举行“互赠毕业纪念品”活动，你会准备的一件有意义的纪念品是 (1)。写在纪念品上的赠言是： (2) 。(3分) 活动三：经典阅读，点亮智慧(40分) (一)叩启千年智慧(9分) 【材料一】 奔秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之 为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（选自《孟子·告子上》) 【材料二】 薛谭学讴①于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂锌归。秦青弗止，饯行 于郊衢”，托节悲歌，声振林木，响過°行云。薛谭乃谢而求反 ，终生不敢 言归。（选自《列子·汤问》） [注释]①讴(6u):唱歌。②郊衢(q):郊外大路。 ③過()：使…停止。④反：通“返”，返回。 六年级语文第2页共6页2024-2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 六年级语文参考答案及评分标准 涂卡区域 选择题参考答案（共18分，扫描后自动识别) 2.D(2分) 13(1)B(1分)） 3(1)B(1分) 13(2)C(1分) 3(2)A(1分) 15.C(3分) 7.D(2分) 17.D(2分) 9.C(2分) 19.B(3分) 阅卷第一板块 活动一：传统文化，浸润心田 (一)感受非遗文化 1.参考答案：(1)沸腾(2)盛宴(3) ... ...
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