七年级语文 上册第一至五单元 注意事项：共三大题，总分150分（其中卷面书写占5分），作答时间150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)友情可贵，古人常在诗文中表现友情的真挚。李白把明月人格化，以“ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；孔子教 导我们“ ”(《(论语〉十二章》)，要善于向身边的朋友学习，学习他 们的优点，并及时反思自己的缺点。 量 (2)诗人常在诗歌中表达志向，抒发情感。岑参在行军途中联想到故园的菊花“ ”(《行军九日思长安故园)，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望；刘禹 锡借明丽的秋景引出豪迈的诗情“ ”(《秋词其一)，隐含着诗人因支持 变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀；陆游借风雨梦境“ ”(《十一月四 如 日风雨大作》其二)，抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 唐僧闻说，倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念 的 那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不 得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人 行善…你在这荒j问0野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑 集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好di,乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去 罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了 害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个 下流无耻之徒。我去！我去！·一去便去了，只是你手下无人。” (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分) 荒jiao() 好dai( 谗()言 (2)下列对选段画线句中“下流”的解释，正确的一项是( )(3分) 数 A河流的下游 B.卑下的地位 C.卑鄙龌龊，形容人的行为或品质低劣、不道德 D.子孙或后辈 (3)“大闹天宫”是《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节，请根据你的阅读积累把下面的提 纲补充完整。(2分) 痴 过程 原因 主要情节 结果 第一次 ① 反出南天门；打败天兵天将 被封“齐天大圣” 第二次 未被邀请参加蟠桃胜会 偷吃仙酒仙丹：与二郎神斗法 被关八卦炉 齒 第三次 想夺玉皇大帝宝座 打上灵霄宝殿：与如来打赌 ② (4)选段文字出自《西游记》中的( )回目。唐僧为什么说“你回去罢”？请简述缘由。(4分) A花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔 B.观音赴会问原因 小圣施威降大圣 C.孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树 D.尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 3.七(1)班举办以“少年正是读书时”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并完成以下任 务。(13分) (1)为了营造浓郁的活动氛围，请你拟写一则宣传标语（至少运用一种修辞手法）。(2分) (2)下面是小皖、小安、小文关于名著阅读的交流讨论，请根据情境补全对话。(4分) 小皖：我觉得名著都是长篇大论，读起来又费劲，又枯燥。 小安：① 小皖：好吧，我先找一些感兴趣的名著读一读。 小文：可是，有些名著被拍成了电视剧，不如看翻拍的电视刷，不仅轻松有趣还能知道故事情 节。而且平时根本没时间看书，看视频还能倍速播放，节省时间呢！ 小安：② 小文：你税的有道理，看电视剧体会不到文字的魅力。不过，我们可以两者结合呀！七年级语文参考答案 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分)(1)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 择其善者而从之 其不善者而改之 (2)遥怜故园菊应傍战场开晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来（每空1分，错 字、漏字、多字均不给分) 2.(12分) (1)(3分)郊 chan (2)(3分)C (3)(2分) ... ...
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