第12课《论语十二章》课件（共30张PPT） 2025—2026学年统编版语文七年级上册

(课件网) 《论语》十二章 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》《中庸》《大学》《论语》）之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。本文十二章是儒家修身之言，讲的是做人之道。 四书：《论语》《大学》《中庸》《孟子》 五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 “五经”简称为“诗、书、礼、易、春秋” “七经”：“五经”+《论语》《公羊》 孔子（前 551— 前 479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人，春秋末期思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，与战国时期儒家的代表人物孟子并称 “孔孟”， 被后世尊为 “至圣先师”“ 万世师表”“千古圣人”“至圣”“圣人”，是世界十大思想家之首。孔子思想的核心是 “仁”。 孔子一生大体可分为五个阶段： （1）30岁前，位卑而能“鄙事”，有志于学。 （2）30—50岁，欲仕不能。 （3）50—55岁，在鲁从政。 （4）55—68岁，周游列国，历尽艰辛。 （5）68—73岁，安居鲁国，办教育，理六经。 朗读课文，读得流畅 ·朗读课文· 1、子曰：“学/而时习之，不亦/说（yuè）乎？有朋/自远方来，不亦 /乐（lè）乎？人不知/而不愠（yùn），不亦/君子乎？” 2、曾（zēnɡ）子曰：“吾日/三省（xǐng）吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传（chuán）/不习乎？” 3、子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩（jǔ）。” 4、子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 5、子曰：“学而不思/则罔（wǎng），思而不学/则殆（dài）。” 6、子曰：“贤哉，回也！一箪（dān）食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”（《雍（yōng）也》） ·朗读课文· 7、子曰：“知之者 / 不如 / 好（hào）之者，好之者 / 不如 / 乐（lè）之者。”（《雍也》） 8、子曰：“饭 / 疏（shū）食，饮水，曲肱（gōng）/ 而枕之，乐 / 亦在其中矣。不义 / 而富且贵，于我 / 如浮云。”（《述而》） 9、子曰：“三人行，必有 / 我师焉。择其善者 / 而从之，其不善者 / 而改之。”（《述而》） 10、子在川上曰：“逝者 / 如斯夫，不舍 / 昼夜。”（《子罕》） 11、子曰：“三军 / 可夺帅也，匹夫 / 不可夺志也。”（《子罕》） 12、子夏曰：“博学 / 而笃（dǔ）志，切问 / 而近思，仁 / 在其中矣。”（《子张》） 疏通理解文意 第一章：子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 孔子说：“学习了（知识）然后按时复习，不也是很愉快吗 有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗 人家不了解我，我却不生气，不也是一个有才德的人吗 ” 第一章主要讲学习方法、乐趣和修身做人的态度 第二章：曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 曾子说：“我每天多次进行自我反省———替人家办事尽心竭力了吗？和朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是按时复习了呢？” 第二章主要强调治学的人必须加强自我反省，重视品德修养（修身做人）。 为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”这三个问句能不能互换位置？ 不能。这三个句子所谈论的对象依次是：他人、朋友、自己，体现了一种由疏到亲、由人及己的顺序，反映了曾子先人后己，以天下为己任的高尚情操。 第三章：子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命 ... ...