【2025年秋七上语文阶段测试】第六单元学业质量评价04（原卷版+解析版+ppt）（河南等地适用）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 七上语文第六单元学业质量评价（河南等地适用） (满分：120分　　　时间：120分钟) 班级： 　姓名： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、积累与运用(共23分) 　　班级正在开展以“在探究中展开想象的翅膀”为主题的系列活动，你所在的小组搜集整理了一些资料，请你完善。 1.下面是小宇收集的资料，其中有些字词他拿不准，请帮他判断。(共4分) 　　想象与联想可适用于任何种类的作文写作。朱自清和俞平伯都是我国现代文学史上著名的文学家。1923年8月的一天晚上，朱自清和俞平伯同游秦淮河，后来，两个人都写出了《桨声灯影里的秦淮河》。同一个时间，同一处景物，共同的经历，写出的文章各有千秋，却同样脍炙人口。为什么会出现① 截 (捷　截)然不同的效果？很显然，由于作者本人的经历不同、见识不同、学识不同，也由于作者本人想象和联想的内② 涵 (函　涵)不同，所以就写出了不同的文章。 (1)语段中两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 桨声(jiǎnɡ) 脍炙人口(kuài) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 2.活动过程中，小组搜集了有关主题的材料，小文为两则材料拟写了一个标题，她写了前一句，请你补出后一句。(要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等)(4分) 材料一�———�探索世界的奥秘造福人类，创新对于人类发展起着重大作用，创新的最高成就是获得诺贝尔奖。经济实力、国防实力、民族凝聚力、综合国力的竞争，最终决定于科技水平、人才素质、创新能力的竞争，科研创新能力是未来国际竞争的主要体现……”这是5月11日晚，清华大学教授、中国工程院院士金涌在宁大“做人做事做学问”名家系列讲座第177讲中的精彩演讲片段。他以“从诺贝尔奖谈创新思维”为主题，通过大量科学家与诺贝尔奖的故事，深入浅出地引导同学们怎样去做一个富于创造力的人。 材料二　近年来，人们对所有诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究，发现他们的共同特点：对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣；从小具有一种自发的探索精神和丰富的想象力；具有自我成长动机和成就动机；具有独立性、求异性和创新性；具有刻苦、顽强、百折不挠的精神。 标题：展开想象翅膀， (示例)高举创新旗帜 3.小宇写了一段与未来人工智能有关的文字，中间几句的顺序有待推敲，请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分) 未来，人工智能会和人类抢“饭碗”吗？这样的担忧有一定道理。 ③ 。 ② 。 ④ 。 ⑤ 。 ① 。但后来的事实证明，新兴起的汽车行业拥有比传统马车行业多出数千倍甚至数万倍的产值和工作机会。 ①当年，汽车开始进入大城市并逐渐普及的过程中，曾经在数百年的时间里充当出行工具的马车，面临着“下岗”威胁 ②但若从长远来看，就会发现，所有重大科技革命无一例外地都最终成为人类发展的加速器，促进了人的生活品质提高 ③回看科技史，划时代的科技成果往往引发人们生活方式的改变，人工智能的确会对就业造成一定冲击 ④每一项新技术的出现，都会同时制造出足够多的新的就业机会 ⑤马车被汽车取代就是一个非常典型的例子 【解析】③承接前文，说明人工智能对就业的冲击，②④正面阐述科技革命的作用，⑤举例说明，①引出后文，即：③②④⑤①。 4.人生的每个阶段自成风景。生活里的不如意，可以在漫画中被治愈，也可以用诗意抚平。请发挥联想与创意，为中间的漫画配写2—4句小诗。(4分) 5.小宇想在活动中引用一些古诗文名句，请帮他补写完整。(8分) 　　有人说：“想象是创新的源泉，它孕育出无限的可能，让我们勇敢地追寻梦想，或让我们放肆地寄托感情。”曹操观沧海，想象“① 日月之行 ，若出其中；② 星汉灿烂 ，若出其里” ... ...