姓名 准考证号 平定县2024-2025学年第一学期九年级期末考试试题 语文 亲爱的同学们，秋叶冬雪，期末至，展卷安！请静下心来，走进语文世界… 注意事项： 1.全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。 2.答卷前，请考生务必把自己的姓名、准考证号写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，在本试卷上答题无效。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、古典之美(27分) (-) 班级开展“积累名句·品析经典”主题活动。 1.1 以下是小轩制作的积累卡，请你将空缺处的内容填写在横线上。 (10分) 古诗文名句积累卡 (1)但愿人长久， 。 (苏轼《水调歌头》) (2) 秋草独寻人去后， 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (3) ， 肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》） (4)溪云初起日沉阁， 。(许浑《咸阳城东楼》) (5)政通人和， 。(范仲淹《岳阳楼记》) (6) ▲ 佳木秀而繁阴。欧阳修在《醉翁亭记》中通过描述山间的四季 之景，抒发了自己被美景陶醉的心情。 (7)《行路难》（其一)中，诗人借两个典故表达自己对前途并未丧失信心的句子是： (8) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用“ ”表 现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。 2. 下面这首诗歌运用了借景抒情的方法，结合诗歌中的画线句，赏析诗人借什么景抒发 了什么情？ (2分) 无：题 唐·李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 九年级语文！+第1页共8页 (二) 在班级举行的“赏美景·品性情”主题学习活动中，雏凤小组以下面的阅读材料为例， 与大家一起学习古诗文。请你参与并完成第3~7题。 【甲】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯 楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高 则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟， 拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长 堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫 说相公痴，更有痴似相公者！” (选自张岱《湖心亭看雪》) 3.字里乾坤大。解释下列加点字的意思。 (2分) (1)沙鸥翔集 集： (2)雾凇沆砀 沆砀： 4. 句中藏深意。用现代汉语翻译下列句子。 (3分) (1)浮光跃金，静影沉壁 翻译： (2)大雪三日，湖中人鸟声俱绝 翻译：大雪下了整整三天， 5.章卒余味长。文章结尾往往具有深刻的内涵， 试分析两篇文章结尾画线句的作用。 (4分) 西湖之水，非严寒不冰，冰亦不坚。冰合初晴，时操小舟，敲冰浪游，观 冰开水路，俨若舟引”长蛇，晶莹片片堆叠。家僮善击冰片，举手铿然，声溜百 步，或冲击破碎，状飞玉屑，大快寒眼。幽然此兴，恐人所未同。扣舷长歌， 把酒豪举，觉我阳春满抱，白雪知音，忘却冰湖雪岸之为寒也。旧闻戒涉春冰 胸中不抱惧心又何必以涉冰为戒) (节选自高濂《四时幽赏录》) 【注释】①冰合：冰封。②引：牵引。③举手铿然：抬手敲打发出的声音清脆响亮。 ④状：形状。⑤兴：兴致。⑥戒涉：谨慎渡过。 九年级语文第2页共8页 ... ...
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