主题强化精练三 生物与环境 (二)生态系统与生物圈 1．(2025·上海)下列属于生态系统的是( ) A．淀山湖中的水生植物和鱼类 B．长兴岛郊野公园内的所有动物 C．大金山岛上的全部生物及其生存环境 D．上海植物园里的植物和土壤微生物 2．(2025·广东)我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于( ) A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 3．(2025·湖北)研究人员在制作某种蛇(甲)标本时发现其消化道中存在某种植物(乙)的种子。已知蛇是严格的肉食性动物，某种啮齿类动物(丙)进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是( ) A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→乙→甲 D．乙→丙→甲 4．下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。其中丙最可能代表( ) A．草 B．田鼠 C．蛇 D．猫头鹰 5．贵州地处云贵高原，地形复杂，生态系统多样。下列生态系统中，自我调节能力最强的是( ) A.威宁草海 自然保护区 B.盘州乌 蒙大草原 C.安顺平 坝农场 樱花园 D.六盘水玉 舍国家森 林公园 6.(2025·无锡)《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也。”在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是( ) A．树 B．蝉 C．螳螂 D．黄雀 7．随着“光盘行动”的推行，人们越来越关注食物浪费问题。从生态系统能量流动角度分析，减少食物浪费的意义是( ) A．减少能量损耗，使能量更多地流向人类 B．降低生态系统的总能量消耗 C．促进能量循环，提高能量利用率 D．改变能量流动方向，提高能量传递效率 8．(2025·聊城)某农田生态系统中，如图表示甲、乙、丙、丁四种生物体内的农药相对含量。下列说法正确的是( ) A．该生态系统中的食物链是甲→乙→丙→丁 B．甲的生物数量最多 C．该生态系统的能量最终来源于甲 D．丁的细胞结构中含有叶绿体 9．【科学思维】如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是( ) A.表示生产者的是丙 B．序号①表示呼吸作用 C．森林生态系统的自动调节能力强 D．森林生态系统分布在较湿润的地区 10．(2025·资阳)在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统的分析错误的是( ) A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物 C．微生物能够参与生态系统的物质循环 D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 11．(2025·普洱模拟)洱海湿地是国家重要湿地之一，下图表示湿地内部分生物构成的食物网。请回答下列问题： (1)图中鹭和_____的身体都呈流线型，能够减小运动时的阻力。 (2)该生态系统能量的最终来源是_____。该食物网中，既存在捕食关系，又存在竞争关系的生物有_____(答出一条即可)。 (3)科研人员以泥鳅和蚯蚓为材料，探究底栖动物(大部分时间生活在水体底部的动物)对芦苇生长的影响。实验设计和处理如表： 湿地 编号 基质 泥鳅 蚯蚓 芦苇平均生长 速率/(cm/天) Ⅰ 细沙、 有机质 无 无 0.88 Ⅱ 细沙、 有机质 有(10条) 无 1.05 Ⅲ 细沙、 有机质 有(10条) 有 (1.5 kg) 1.22 根据实验结果，可以得出的结论是：_____ _____。 12．(2025·烟台)昆嵛山森林覆盖率高达82%，野生植物1 388种，国家级保护植物18种，野生动物1 257种，国家级保护动物75种，被誉为“天然生态博物馆”。五一小长假，实践小组的同学到昆嵛山开展生物多样性调查。 (1)昆嵛山空气湿润、氧气充裕 ... ...
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