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课件网) 2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(一) (时间：150分钟 满分：150分) 一、书写水平(5分) 1．请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 答案：此题根据作文卷面书写水平综合评分，正楷字、行楷字均可。 2．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 答案：①怡情 ②憋 ③掠 √ 3．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( ) A．流连忘返 B．目不忍睹 C．漫游 D．斑斓 4．根据所给信息默写相应内容。(10分) ①_____，梦回吹角连营。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ②官船来往乱如麻，_____。(王磐《朝天子·咏喇叭》) ③_____，何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》) ④古今多少事，_____。(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》) 醉里挑灯看剑 全仗你抬声价 莫听穿林打叶声 渔唱起三更 ⑤_____，半竿斜日旧关城。 (纳兰性德《浣溪沙》) ⑥取义成仁今日事，_____。(陈毅《梅岭三章》) ⑦《十五从军征》中表明出征时间之长的句子是“_____，_____”。 ⑧诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是“_____，_____”。 一抹晚烟荒戍垒 人间遍种自由花 十五从军征 八十始得归 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 √ 5．下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)( ) A．闾，居民聚居处。古代二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右。 B．宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家。我们学过他的《送东阳马生序》。 C.《无言之美》选自《朱光潜美学文集》。朱光潜，是我国美学家、翻译家。 D．《谈读书》是美国哲学家、作家弗朗西斯·培根创作的一篇议论性的短文。 三、阅读能力(共15道小题，50分) 整本书阅读 6．对下面《简·爱》片段中的情节概括和人物性格分析正确的一项是(3分)( ) “你这个狠毒的坏孩子！”我说，“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君！” 我看过哥尔德斯密斯的《罗马史》，对尼禄和卡利古拉一类人，已经有我自己的看法。 我曾在心里暗暗拿约翰和他们做过比较，可是从没想到会这样大声地说出来。 A. 被表姐误解 粗鲁没教养 B．因看书被表哥殴打 勇于反抗 C．与邻居发生冲突 自尊自爱 D．因看书被约翰·里德殴打 粗野无礼 √ 7．《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节描写来塑造人物，揭示主题。请选择一处细节描写进行赏析，并结合小说原著分析其意义。(2分) 答案：示例：赏析：周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭，这些细节描写刻画出周进疯狂、痴迷科举的精神状态。 意义：刻画了一个深受封建科举制度毒害的读书人形象，表达了作者对这类读书人的嘲讽与怜悯，也表达了作者对封建科举制度的痛恨和批判。 在营区明确巡逻任务时，连长刘善威介绍道，这次任务单边行程26千米，虽然路途不算远，但大部分巡逻路“悬挂”在悬崖绝壁之上，巡逻车无法开进，直升机难以巡视，需要徒步3天2夜才能往返。途中最后4千米冰川地段积雪终年不化，高低落差达2 000多米，更是凶险难行。 尽管路途艰险，连队官兵却都争先恐后申请踏上这条巡逻路。这次巡逻任务，不少“00后”新战士早早就递交了执行任务申请书。“奋斗吧，青春！走一趟雪山、沼泽，可以让我们的青春更骄傲、更闪光！”“00后”新战士杨永在巡逻申请书上写道。 巡逻队员一个接一个顺利通过“一线天”，“00后”新战士旦增罗布却因恐高，腿脚似乎有些不听使唤。“别怕，咱俩一起。”班长陆文信紧紧握住旦增罗布的手腕，试探着一点点向前挪动。一分一秒都是煎熬。 大约1小时后，巡逻分队才全部安全闯过“一线天”。“每次巡逻任务前，官兵们都会留下遗书 ... ...
