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第13课 与朱元思书(含答案)2025-2026学年统编版语文八年级上册

日期:2026-02-26 科目:语文 类型:初中试卷 查看:71次 大小:39691B 来源:二一课件通
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第三单元 13课 与朱元思书 一、基础巩固 1. 下列加点字的注音有误的一项是 (  ) A. 缥碧(piǎo) 急湍(tuān) 猛浪若奔(bēn) B. 轩邈(miǎo) 无碍(ài) 泠泠作响(líng) C. 戾天(li) 窥谷(kuī) 嘤嘤成 (yùn) D. 经纶(lún) 疏条(shū) 好鸟相鸣(hào) 2. 下列对《与朱元思书》的理解和分析,不正确的一项是 (  ) A. 文章开篇以简洁的笔触,勾画了富春江山水的背景,并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象: “奇山异水,天下独绝。” B. 文中写水的清澈,着眼于静态; 写急流、猛浪,着眼于动态。一静一动,细致地描绘出 “异水” 的动人之态。 C. "鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反” 写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。 D. 文章生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情感。 3. 下列句子中,含有通假字的一项是 (  ) A. 风烟俱净,天山共色 B. 游鱼细石,直视无碍 C. 蝉则千转不穷 D. 疏条交映,有时见日 4. 下列加点词语解释有误的一项( ) A. 风烟俱净(都) B. 一百许里(许多) C. 皆生寒树(都) D. 窥谷忘反(返回) 5. 下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是( ) A.消息主要包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中背景和结语必须有。 B.《三峡》选自北魏历史学家郦道元的《水经注校正》,其中三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 C.《记承天寺夜游》的作者苏轼是南宋文学家,唐宋八大家之一。此文是他被贬黄州期间所作。 D.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给朱元思的一封信。 6. 走近作者。 《与朱元思书》作者_____, _____ (朝代)文学家,其诗文长于描写山水景物,风格峻拔清新,时人称之为" _____”。著有《齐春秋》三十卷、《庙记》十卷。 二、课内品读 与朱元思书 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山 异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在犹昏;疏条交映,有时见日。 7. 下列对文章理解有误的一项是( ) A. “奇山异水,天下独绝” 既是作者所见所感的概括,也是本文描写的山水景色的总体特点。 B. 第二段的描写动静结合,写出了水之清,水之深,水之湍急,突出了上文中的 “异” 字。 C. 第三段先写群山的静态美,再写山中的各种声音,以静写动,体现了山中的热闹与生机。 D. 文章写景视角多样,有俯视,有平视,有仰视,还有远眺,增强了写景的层次性。 8. 《与朱元思书》中“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人 _____ _____ 9. 根据文中“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔”,赏析作者写水的写作技巧。 _____ _____ 10. 用现代汉语翻译下列句子 ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 _____ ②横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 _____ 11. 文章首段以“_____” 总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是“_____”。 12. 作者在文中流露出一种怎样的思想感情 _____ _____ 三、类文阅读 阅读下面文言文,回答问题。 洗心亭记 [唐]刘禹锡 天下闻寺数十辈,而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨,今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹,于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画整背上物,即之四顾,远迩细大,杂然陈乎前,引人目去,求瞬不得。 征其经始,日僧义然。味侣为工,即山求材。槃③高孕虚 ... ...

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