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课件网) 苏轼 同学们，如果你穿越到 三国时代，你最想成为谁？ 苏轼也和我们一样，面对赤 壁古战场，心潮澎湃。但他写下 的，不是“我要成为谁”，而是 “我羡慕谁"。 学习目标 体 会 词 中 将 写 景 、 咏 史 、 抒 情 融 为 一 体 的 写 法 。 探 究 词 中 “ 人 生 如 梦 ” 的 生 命 感 悟 和 人 生 态 度 。 苏轼（1037年—1101年），字子瞻， 坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学 书法家、画家。 一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文 皆精。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。 苏轼打破了词为艳科的屏障，扩大词的题材， 了词的意境，开创了豪放一派的词风。 苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、 书、画等方面取得了很高的成就。 诗 词 文 与黄庭坚并称为“苏黄” 与辛弃疾并称为“苏辛” 与欧阳修并称"欧苏"，为唐宋八大家之一 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书法四大家” “湖州竹派” 代表人物，“朱竹” 别具一格 书 法 绘 自题金山画像 苏轼 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 因遭遇“乌台诗案”，苏轼被贬为黄 州团练副使。宋哲宗元佑元年，旧党当权， 召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬 惠州，再贬儋州，后死于常州。 苏轼的人生地图 这首词是宋神宗元丰五年(1082)苏轼谪居黄州时所写， 当时作者45岁，因“乌台诗案”被贬黄州已两年余。苏轼由 于诗文讽喻新法，为新派官僚罗织论罪而被贬，心中有无尽 的忧愁无从述说，于是四处游山玩水以放松情绪。正巧来到 黄州城外的赤鼻矶，这里壮丽的风景使作者感触良多，更是 让作者在追忆当年三国时期周瑜无限风光，感叹时光易逝。 宋代的黄州，就是今天 的湖北黄冈。黄冈西北的长 江边上，有一处风景胜地。 那儿矗立着一座红褐色的山 崖，因为形状很像鼻子，人 们就称它为赤鼻矶；又因为 山崖陡峭如一面墙壁，所以 它也被称为赤壁。 主要以历史事件、历史人物、历 史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史 实、怀念古迹，来达到感慨兴衰、寄 托哀思、托古讽今等目的。 这类诗，多写古人古事，且多用 典故，手法委婉。 观眼前之景 怀古人之事 抒一己之怀 基本思路：临古地———思古人———忆其事———抒己志 思想感情：怀人伤己、借古讽今、理性反思 咏史怀古诗———思想感情 一、怀人伤己 1.壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老， 而自己功业无成的感慨。 2.缅怀先贤的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心 情或功业无成的感慨。 二、借古讽今 1.感叹国运衰微，昔盛今衰，物是人非，朝代兴亡。 2.揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，抒发爱国情 怀。 三、理性反思 对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。 在品读中 感受豪情 念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽↘，千古风流人物。故垒西边 道是↘，三国周郎赤壁↘。乱石穿空↗，惊涛拍岸↗ 起千堆雪↘。江山如画，一时多少↘豪杰。 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了（ liǎo），雄姿英发 扇纶（guān）巾，谈笑间，樯（ qiáng ）橹灰飞烟灭 国神游，多情应笑我，早生华发↘。人生如梦，一尊 （lèi）江月。 开篇“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”奠定了怎样的感情基调？有何作用？ “大江东去”奠定了全词雄浑大气、壮阔磅礴的感情基调； “浪淘尽，千古风流人物”引出对古代英雄人物的追慕之情。 营造出雄浑壮阔的意境 乱石穿空 赤 壁 壮 美 惊涛拍岸 如 画 卷起千堆雪 此句正面描写赤壁的景色，你认为哪些字最富有表现力？ 乱 石 穿 空 ， 惊 涛 拍 岸 ， 卷 起 千 堆 雪 。 ”乱“ ”穿“ ”拍“ ... ...
