(
课件网) 传统美德 源远流长（第三课时） 我和我的祖国， 一刻也不能分割。 无论我走到哪里， 都流出一首赞歌。 …… 我和我的祖国 “我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”说出了我的心里话。 这是一首爱国歌曲，表达了我们的爱国之情。 这首歌是《我和我的祖国》，我爱唱这首歌。 我们认真按照防控的要求做好自身防护，共同面对挑战。 中国共产党党员冲锋在前，发挥了模范带头作用。 在党的领导下，全国人民团结一心，战胜疫情。 在疫情面前中国人民解放军和无数医护人员不顾个人安危，战斗在防疫一线。 两耳不闻窗外事， 一心只读圣贤书。 格言一 风声雨声读书声 声声入耳， 家事国事天下事 事事关心。 格言二 两则格言说的都是个人和国家的关系。第一则格言说的是读书为自己，除了读书不用管别的事。 第二则格言说的是读书为国家，每个人都应该关心国家和天下的事情。 鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长的声音,路过的人都觉得声音很悲惨。邻家妇女就问她:“你为什么这么悲伤 ”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊! ”邻家妇女笑着对她说: “这是那些当官的该担心的事，与我们妇女有什么关系 ”“不然,”她说,“一旦鲁国有难,君臣上下都会受辱,还会牵连到我们普通百姓,怎么能说和我们妇女没有关系呢 ” 鲁女爱国 她认为鲁国兴衰会牵连到普通百姓，跟每个人都有关系。 鲁女为什么担忧？ 鲁女认为每个人都要关心、热爱自己的祖国。 一个人不管在何时，身在何方，都要心怀祖国，愿意为祖国作贡献。 这个故事告诉我们，个人的命运和国家紧密相连，每个人都要热爱自己的祖国。 你听了故事有什么收获？ 保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。 ———顾炎武 顾炎武所说指的是什么？ 爱国就是心怀祖国。 爱国就是对国家忠诚。 爱国就是以国家利益为重。 爱国就是对祖国的热爱。 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。 一百年前小学课本例举了哪些爱国表现？ 国以保民为本，民以爱国为先。国有兵祸，奋其勇壮猛烈之气，以为国捍患，轻性命如鸿毛，是战时之爱国也；求学问，勤职业，律已则不苟，遇人则诚款，同心协力，以兴起各种公益之事业，使国家利权，不为外人所攘夺，是平时之爱国也。二者若缺其一，则国中山河虽美，不足恃矣；物产虽多，不足夸矣。 爱国的内容和表现形式多种多样。 无分老幼，爱国都是应尽的义务。 无论古今，爱国都是永恒的主题。 爱国重在落实，关键看行动。 钟南山爷爷是我国呼吸疾病研究领域的领军人物。他敢医敢言，勇于担当，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。 春节前夕钟南山爷爷第一时间赶往武汉在火车上紧张工作，一心只想着治病救人。 “共和国勋章”获得者钟南山。 钟南山爷爷一心想着人民的生命安全和身体健康，为实现伟大的理想而不懈奋斗。 钟南山爷爷八十六岁高龄依然忧国忧民，使我想到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 钟南山爷爷不顾个人安危，使我想起责任与担当，想起“天下兴亡，匹夫有责”。 钟南山：“为祖国贡献力量，不负国家给予的重托。” 张伯礼：“国有危难时，医生即战士。宁负自己，不负人民。” 张定宇：“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。” 陈 薇：“穿上这身军装，一切都是我应该做的。” 向英雄致敬 向榜样学习 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ———范仲淹 临患不忘国，忠也。 ———《左传·昭公元年》 苟利国家，不求富贵。 ———《礼记·儒行》 格言警句 爱国情怀常与忧国忧民意识相伴。爱国的人关心国家前途命运，为建设一个理想的国家而不懈 ... ...
