统编版2025-2026学年语文三年级上册第一单元 习作：猜猜他是谁 讲义

第一单元习作讲义———《猜猜他是谁》 一、先搞懂：这篇作文要写啥？ 不用写长篇大论，核心就 3 件事： 1.写一个你熟悉的人（同学、家人、老师都可以）； 2.不说他的名字，靠细节让别人“猜出来”； 3.句子通顺、不写错别字，至少写 3-4 句话。 二、课前准备：5 分钟快速搜集素材 1.拿个小本子，跟着下面的问题填一填，素材就齐了！ （1）他是谁？（悄悄记在心里，别写出来） （2）外貌最特别的地方？（选 1-2 个就行，比如：扎着羊角辫、眼睛像月牙、戴黑框眼镜、笑起来有小酒窝、总穿运动服） （3）性格怎么样？（用 一个词 + 一件小事，比如：热心 ——— 谁忘带文具他都借；调皮 ——— 总给大家讲笑话；认真 ——— 做题从不马虎） （4）他最喜欢做什么？（比如：爱踢足球、画画特别好、每天读故事书、帮妈妈做家务） （5）你们之间的小故事？（选最短的一个，比如：我摔倒时他扶我；一起完成手工；他教我做数学题） 三、写作步骤：一步一步跟着写 第一步：开头 ——— 一句话引出这个人（3 个模板任选） 我有一个特别要好的朋友，他的样子和性格都很有意思，你们来猜猜他是谁？ 在我们班或家里，有一个人总让大家忍不住喜欢，他有很多小特点，快来猜猜他是谁吧！ 今天我要给大家介绍一个人，他既聪明又可爱，通过我的描述，你一定能猜出来他是谁。 第二步：中间 ——— 写 2-3 个关键细节 1.写外貌：不写“五官都好看”，只抓“最特别的一个点” 错误示范：他有眼睛、鼻子、嘴巴，长得很可爱。（太笼统，猜不出来） 正确示范： （1）他总扎着两个翘翘的羊角辫，跑起来一甩一甩的，特别显眼； （2）他的眼睛圆圆的，笑起来会变成弯弯的月牙，还露出两颗小虎牙； （3）他常年戴着一副黑框眼镜，看书的时候总把眼镜往上推一推，像个小博士。 2.写性格或爱好：用“动作 + 结果”让别人有画面感 错误示范：他很热心，也爱画画。（太简单，没细节） 正确示范： （1）他特别热心，上次我忘带水彩笔，他立刻把自己的笔分给我一半，还说 “一起用呀”； （2）他最爱画画了，下课铃一响就拿出画本，画蓝天、画小动物，每一幅都画得栩栩如生，我们都叫他 “小画家”； （3）他是个“运动健将”，每天课间都去操场踢足球，跑起来像一阵风，总能把球准确传给队友。 3.写小故事：选 “1 分钟能讲完” 的小事（不用复杂） 错误示范：我们一起玩了很多次，很开心。（没具体内容） 正确示范： （1）有一次我数学题不会做，急得快哭了，他过来坐在我旁边，一步一步教我怎么算，直到我听懂； （2）上周运动会，他参加跑步比赛，虽然没拿到第一名，但他坚持跑完了全程，还笑着对我们说 “下次一定加油”； （3）他总爱讲笑话，有一次在课堂上分享了一个小笑话，全班同学都笑了，连老师都忍不住笑了。 第三步：结尾 ——— 邀请大家猜猜（2 个简单模板） 1.听了我的介绍，你们有没有猜到他是谁呀？快把答案告诉我吧！ 2.这个有特点又可爱的人，你们已经猜出来了吗？相信聪明的你一定知道答案！ 四、避坑指南：这些错误千万别犯 1.直接写名字（比如 “我的朋友小明”，直接剧透，别人没法猜了）； 2.细节太多太杂（又写眼睛又写鼻子又写头发，还写衣服鞋子，反而没重点）； 只写 “形容词”，没写 “具体事”（比如只写 “他很勇敢”，不写他怎么勇敢）； 3.句子不通顺（写完自己读一遍，比如 “他跑很快” 要改成 “他跑起来很快”）。 五、范文参考 猜猜他是谁 我有一个特别要好的同学，他的样子很容易让人记住。他的头发短短的，眼睛圆圆的，笑起来的时候会露出两个小小的酒窝，特别可爱。 他是一个热心肠的人。上次我在走廊上不小心摔倒了，膝盖磕破了皮，他看到后立刻跑过来，扶我起来，还从书包里拿出纸巾帮我擦眼泪，说 “别怕，我送你 ... ...