六年级 语文 (时间100分钟，满分100分) 惑目 三 总分 得分 第一部分积累与运用 (30分) 1.读拼音写词语。（3分) 在山林里漫步，脚边的苔xi说n( ）裹着晨露，像给石头铺了层柔软 的绿毯。偶遇一位背着竹篓的老人，他kang( )í慨地分给我几颗野果， 那清甜的滋味，shùn()间驱散了旅途的菠惫。山脚下的老屋里，供桌 郑 上摆着古朴的qi( )，门旁挂着的毡mà0()沾着细碎的草屑， 像在悄悄讲述山林的故事。 ② 杯 2.规范书写：根据语境，给“肖”加正确的偏旁按顺序填写填空。(2分) 课间，我刚听到一则新（)息一一 学校要举办旧物置换活动。 看着同桌那瘦( )的脸上露出期待的神情，我想起家里那推该() : 毁的旧练习册，或许可以整理出来拿去置换。正想着，窗外几只鸽子扑棱着 相 翅膀飞向云 )，把我的思绪也带向了热闹的活动现场。 3.组词。(5分) 涯( )篮( )篷( )键( )羞( 崖( )蓝( )缝( )健（)差( ) 第1页烘6颅 4.甲骨文的“溺” 左侧是人右侧是水，圈表示人落在水里，因此， 我们很容易理解“溺”字本义为( )(2分) A.落水淹死 B.溺爱 C.游泳 5.日积月累。(10分：①-④2分一空；⑤1分一空) ①九曲黄河万里沙， 。②】 ,多少楼台烟雨中。 ③ 怜子如何不丈夫。 ④春日里，跟着老师去乡村研学，推开农家小院的门，就见溪水绕着绿油油的 田地流淌，青山仿佛推门送来满眼膏翠。这景致恰好对应了王安石《书湖阴先 生壁》里的名句：“一水护田将绿绕，」 ”,让大家忍不住赞叹 诗句把田园风光写活了。 ⑤古往今来，民族精神始终是一个国家的精神根基。正如鲁迅所言：“惟有民 魂是值得宝贵的， 。”因此，我们在新 时代更要传承和弘扬民族精神，凝聚奋进力量。 6.快乐读书吧。(4分) ①小说《童年》中，主人公阿廖沙最亲近、给予他最多温暖的人是？() A.外祖父 3.外祖母 C.舅舅 D.父亲 ②《童年》的作者是哪位作家？( A.列夫·托尔斯泰B.马克西姆·高尔基 C.屠格涅夫 D.契诃夫 ③《爱的教育》的作者是哪个国家的作家？（ ) A.英国 B.意大利 C.法国 D.德国 ④《爱的教育》的主人公是一个小男孩，他的名字是？（ A.安利柯 B.卡隆 C.德罗西 D.小石匠 7.口语交际。(4分) 班级打算利用周五下午的班会课，开展一次“放凇减压”主题活动，同 学们在活动形式上出现了两种不同的意见： 一部分同学提议去操场开展趣味运动会，比如两人三足、拔河、接力赛跑 等，既能锻炼身体，又能在游戏中放松心情。 第2项尖6页
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