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课件网) 说明文以“说明白了”为成功。 作者法国的博物学家布封又是怎么把《松鼠》说明白、说清楚的呢？让我们走进今天的课文——— 松 鼠 17 学习活动一：整体感知课文 问题：作者介绍了松鼠的哪些方面呢？ 1.自学：自由读课文，思考作者介绍了课文哪些方面。 2.互学：同桌相互认读预习时勾画的生词，交流作者对松鼠的介绍。 3.展学： ①同桌轮流读生词 ②同桌推荐一人汇报问题。 驯良 矫健 玲珑 帽缨 歇凉 分杈 苔藓 狭窄 勉强 追逐 警觉 编扎 圆锥形 蛰伏不动 光光溜溜 xùn jiǎo xiē chà xiǎn xiá miǎn zhuī 汇报：作者介绍了松鼠 这些方面。 外形 活动和生活规律 行为 搭窝 其他习性（繁殖、换毛、爱干净） 外形 习性 活动和生活规律 行为 搭窝 其他习性（繁殖、换毛、爱干净） 思考：作者对松鼠的整体印象是什么呢？ 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 多么漂亮、乖巧，、驯良、讨人喜欢的小家伙啊，让我们一起来认识它吧！ 学习活动二：认识松鼠 问题：作者笔下的松鼠是怎样的？ 1.自学：细读课文，借助图表把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。 注：可以抓关键词概括梳理，也可以用自己的话整合信息。 2.互学：小组讨论，相互补充完善信息。 3.展学：小组轮流汇报，其他组补充。 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 外形 面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，用前爪吃东西。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。 活动范围和生活规律 面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，用前爪吃东西。 经常在高处活动，白天歇凉、晚上活动。 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。 行为特点 面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，用前爪吃东西。 经常在高处活动，白天歇凉、晚上活动。 十分警觉，动作轻快；秋天拾榛子塞树洞，冬天雪下找榛子。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 搭窝 面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，用前爪吃东西。 经常在高处活动，白天歇凉、晚上活动。 十分警觉，动作轻快；秋天拾榛子塞树洞，冬天雪下找榛子。 选址 搭建 窝口的特点 搭在树枝分杈的地方；搬木 ... ...
