2025一2026学年度第一学期12月教学质量监测 八年级语文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工 整、规范、美观。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分 弥 (1一2题14分) 班级开展“燕赵风物寻踪”主题学习活动。 1.下面是活动中同学们收集的相关资料，请阅读并完成任务。（共12分） 燕赵大地，文脉悠长。从慷慨悲歌的易水河畔到雄奇壮阔的太行山脉，每一寸土地都沉 淀着千年的底蕴。赵州桥雄跨液河，石拱匀称的孤度间藏着古人的匠心。苔痕斑驳的桥身依 旧坚固，尽显中国石拱桥的千年风骨。冀北平原上，白杨树傲然挺立，虬枝道劲。它那坚忍不 屈的品格，与荆轲刺秦时“风萧萧兮易水寒”的燕赵侠气一脉相承，跟世代在此耕耘劳作，性格 倔强质朴的河北人何其相似。 乡间巷陌，烟火气与古意交融。在古村落游连，小摊前(xiy心)的果蔬、醇厚的杂粮，让 人心生暖意。逢年过节，井径拉花的鼓点便响彻街巷，舞者身着彩衣，舞步刚劲洒脱，腰间的 绸带翻飞如燕，将太行山区的民俗风情演绎得甲（淋漓尽致/慷慨淋漓）。 偶逢雨季，细雨如丝，打湿了赵州桥的石缝、老槐树的枝条，也浸润了巷陌的青石板。这 场雨，将燕赵大地(xid)一新，也给乙（烦琐/琐屑）的日常生活带来了几分诗意。在 这片土地上，自然风物与人文情怀相融，书写着属于河北的独特篇章。 (1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。(2分) ①(xian yu) ②(xidi) (2)文段中加点字的读音，正确的一项是(2分)… 】 A.雄跨(kuā) 倔强(jué) B.雄跨(kuà) 倔强(juè) 线 C.雄跨(kuà) 倔强(jué) D.雄跨(kua) 倔强(Iue) (3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)》 甲 乙 (4)文段中画横线的句子使用的修辞手法是(2分) …【 】 A.拟人 B.借代 C.比喻 D.对偶 (5)对“苔痕斑驳的桥身依旧坚固”一句的主干，提取正确的一项是(2分) 】 A.桥身依旧 B.苔痕依旧坚固 C.桥身坚固 D.斑驳的桥身 (6)“逛”是一个形声字，结合“逛”表示“外出散步”的含义，推测下列与逛的形旁“辶”相关的是 (2分)… …【 】 A.时间 B.空间 C.心情 D.行走 【语文第1页（共6页）】 ·26-CZ50b· 2,下面是小冀同学为介绍承德避暑山庄写的文段，文段中有两句的顺序不合理，请你写出调整 建议。(2分) ①避暑山庄建造之初为何选址承德？②承德地处内蒙古高原与华北平原的过渡带，属温 带大陆性季风气候，四季分明。③同时，承德周边少数民族众多，在这里修建避暑山庄，有利 于清朝皇帝加强与北方少数民族的联系，现固多民族国家的统一。④这里夏季凉爽，雨量集 中，基本上无炎热期，适宜避暑。 第二部分 (3-20题56分) 一、古诗文阅读 (一)默写（共6分）】 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 读诗文，我们能感受山水之灵秀，体悟古人之情怀。“山气日夕佳，① ”(陶渊明 《饮酒·其五》)展现了暮色中飞鸟结伴归巢的静谧图景；“②，芳草长堤”（欧阳修《采 桑子》)呈现了西湖长堤芳草萋萋的悠然景致；“感时花溅泪，③”（杜甫《春望》）表达 了诗人感时伤世、思家悲己的满腔凄楚；“④，⑤”（李贺《雁门太守行》）抒发 了战士们视死如归、忠君报国的赤诚情怀；“⑥，误人藕花深处”（李清照《如梦令》）流 露出词人泛舟荷塘、误人深处的悠闲情趣。 (二)阅读（共18分） 班级开展“品经典诗文，悟先贤情志”专题学习活动，小冀同学辑录了下面古诗文。请你阅 读下面文字，回答4一10题。（共18分） 活动一：赏怀古诗 【甲】赤壁 【乙】赤壁歌送别（节选） 杜牧 李白 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。 4.甲诗“东风不与 ... ...
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