
中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋统编版语文五年级上册期末复习专项集训七 非连续性文本阅读 一、阅读下列几则材料,完成练习。 【材料一】1942年敌人大扫荡以后,斗争环境异常残酷。为了便于扰日军民竖持平原对做斗争,党根据以往开展道沟地道战的经验,领导广大平原地区军民进一步开展了地道战。 【材料二】 冉庄地道战遗址 著名景点 冉庄地道战 纪念馆 门票价格 免费 开放时间 9:00—16:30(每周一闭馆) 景点级别 AAA 地理位置 河北省保定市清苑区冉庄村 修建时间 1959年 交通信息 乘车:自保定客运中心站乘坐保定———阳城、保定———李庄、保定———北段庄班车到冉庄(票价10元)。 自驾:自北京方向来走京港澳高 速,清苑区路口下道南行3千米,再 右转驶入通往冉庄的县级旅游专线公 路;从石家庄方向来走107国道或京港 澳高速,至望都下道,走省级旅游线向 东行20千米。 1.阅读材料可知,冉庄地道战遗址位于 ,修建时间是 年。 2.家住北京的明明一家想自驾游去参观冉庄地道战遗址,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)明明一家可以在周一到冉庄地道战纪念馆参观。 ( ) (2)明明一家可以走京港澳高速,在清苑区路口下道南行3干米,然后右转驶人通往冉庄的县级旅游专线公路。 ( ) (3)来到冉庄地道战纪念馆,明明的父母需要买成人票,明明是小学生可以半票进人。 ( ) 3.如果你是冉庄地道战纪念馆的小导游,请你结合【材料一】中的内容为游客简单介绍一下地道战背景。 二、阅读材料,完成下列各题。 【材料一】1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明因。他们把因内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 ———《圆明园的毁灭》(节选) 【材料二】少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ———《少年中国说》(节选) 【材料三】公元1872年到1875年间,清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美留学。这批学生平均年龄只有十二岁。当半数孩子开始他们的大学学业时,大清国却突然提前终止留学计刻,召留美幼童回国。这批他受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。 ———百度百科《留美幼童》 【材料四】敢于向一切国家的长处学习,就是最有自信心和自尊心的表现,这样的民族也一定是能够自强的民族。 ———周愿来 1.材料较多,要提高阅读速度。综合四则材料,下面表述恰当的一项是( ) A.没有必要送这些只有十多岁的孩子赴美留学。 B.当时的中国人丧失了斗志。 C.当时的中国还是很强大的。 D.政府软弱,但国家和人民正在为中华复兴而努力。 2.根据上面的材料,我知道了:梁启超认为中国兴亡在于 ;,周恩来认为富强中国还需要 3.加今,有人提出在旧地重修圆明园,请谈谈你的看法 4.中国的嫦娥六号探月任务取得了圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回,很多国家纷纷归还我国国宝。对此,你有什么想法 三、阅读材料,回答问题。 近日,红星小学要举办“我读书,我快乐”的【材料一】为什么读书 78.5%7%M主题活动,并对全校学生进行了关于读书的问743%72.0%卷调查。 【材料一】为什么读书 平均一年阅读的书籍本数 影响阅读的因素 【材料三】校园的“爱上读书”论坛曾流传过这么一段对话: 书卷气;我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么 墨香书客:当我牙牙学语时,我吃过很多食物,现在已不记得吃过什么。但可以肯定的是,它们已经长成了我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此! 1.阅读材料,下面的说法不正确的一项是( ) A.从【材料一】可知,大部分人读书是为了通过阅读 ... ...
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