古诗词诵读《李凭箜篌引》课件(共26张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 李 凭 箜 篌 引 李 贺 教学目标 ①诵读诗歌，理解诗意，通过韵脚转换体会诗歌的音乐美。 ②鉴赏诗歌中华丽瑰诡的意象，分析诗歌在描绘音乐时所用的修 辞和表现手法通过品鉴诗歌。 ③了解诗歌的创作背景及作者李贺的生平经历，感受“长吉体”独 特的诗歌风格，体察“诗鬼”“鬼诗”的奇诡。 以题入境 元和六年，当时李贺在京城长安，任奉礼郎。李凭是梨园弟子， 因善弹箜篌，名噪一时，“天子一日一回见，王侯将相立马迎”,身价超 过了盛唐著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。 “白香山江上琵琶，韩退之《听颖师弹琴》，李长吉《李凭箜 篌引》，皆摹写声音之至文。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移 人。”———【清】方扶南《李长吉诗集批注》 作者介绍 诗鬼—李贺 主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。 字长吉，祖籍陇西，中唐浪漫 天才早慧： 李贺是唐宗室远支，但家道早已没落。他自幼聪 慧，七岁能诗，十五岁便以乐府诗名扬京城。 仕途受阻： 因其父名“晋肃”与“进士”谐音，竞争者以 “避讳”为名，剥夺其科举考试资格，断绝了传统的进身之 路。韩愈曾作《讳辩》为其鸣不平。 短暂为官（20-23岁）： 后经推荐，担任奉礼郎（九品小官） 三年。职位低微，抱负难展，使他深感压抑苦闷。 漂泊与早逝（23-27岁）： 辞官后，曾短暂依附他人为幕僚， 最终因病返乡，年仅27岁便郁郁而终。 题目解读 李 凭 李凭：唐朝著名宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪 一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”， 身价超过了盛唐著名歌手李龟年。 箜 篌 古代的一种弦乐器。历史悠久、源远流长，音 域宽广、音色柔美清澈，表现力强。 李 贺 “引”、“行” （《琵琶行》）、“歌 “ （《长恨歌》）及“吟” （《游子吟》）,是古 诗的四种体裁，音节、格律一般比较自由，形式 有五言、七言、杂言。 引 凤 首 箜 篌 卧箜篌 竖箜篌 感受诗韵 听名家诵读，找出诗歌的韵脚，体会诗歌的韵律美和节奏感。 李凭箜篌引 吴丝/蜀桐/张/高秋，空山/凝云/颓（tuí）/不流。 此诗四次换韵， 且句句用韵，可见其 韵脚之密，节奏之快。 江娥/啼竹/素女/愁，李凭/中国/弹/箜篌。 昆山/玉碎/凤凰/叫，芙蓉/泣露/香兰/笑。 十二门前/融/冷光， 二十三丝/动/紫皇。 女娲（wā）/炼石/补天/处，石破/天惊/逗/秋雨。 梦入/神山/教/神妪（yù），老鱼/跳波/瘦蛟（jiāo）/舞。 吴质/不眠/倚/桂树，露脚/斜飞/湿/寒兔。 感受诗韵 听名家诵读，找出诗歌的韵脚，体会诗歌的韵律美和节奏感。 秋、流、愁、篌———闭口音，/ ou/韵平声、悠长，哀愁； 叫、笑———开口音，/ ao/韵仄声、短暂、语调坚定，凄厉； 光、皇———开口音，/ ang/韵平声、语调稍显激昂，弥散； 处、雨、妪、舞、树、�———闭口音，/ u/韵仄声、语调短促、凄绝。 四次换韵，可见节奏急促，体现了乐曲的变化，高低起伏，动人心弦； 可见，旋律变化的背后是情感的起伏。 置身诗境 李凭演奏过程被分成几部分进行描述？ 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 先声夺人，李凭出场。 正面描写乐声。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 描写音乐效果，侧面烘托。 赏析诗句 侧面描写 思考：诗歌前四句用了什么手法？ 先声夺人———交代时间人物地点事件 借代 用典 用典 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 明确： 借代“吴丝蜀桐”指精美的箜篌，其弦用吴地所产的丝制作(吴地以产丝著称)，其身干用蜀地所产的 ... ...