热点主题写作 强化练 2025-2026学年上学期语文统编版 （2024）七年级上册期末复习

中小学教育资源及组卷应用平台 热点主题写作 强化练 2025-2026学年上学期 语文统编版 （2024）七年级上册期末复习 1．阅读下面文字，根据要求写作。 一路走来，我们都在感受着善意和温暖，也正是有了那一件件一桩桩的小事，才塑造了现在的我们。 请以“那一件小事温暖了我”为题，写一篇记叙文。 要求：文中不得出现真实地名、校名、人名等，字数600字以上。 2．请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。 要求：①写出真情实感。②不少于500字。③文章中不得出现真实的人名、校名，地名。 3．成长是一条曲折的路，有欢笑，有泪水，有困惑，也有收获。在这漫长的旅途中，每一段经历都是宝贵的财富。 请以“成长路上的 ”为题写一篇记叙文。 要求：（1）将作文题目补充完整； （2）字迹工整，不得抄袭套作； （3）字数不少于500字； （4）文中不得出现真实人名，校名，地名。 4．按要求作文 成长道路上，每一处风景都独一无二。无论是东方既白的宁静，还是夕阳西下的壮美，都在诉说着生命的独特与美好。赛场上的奋力拼搏，书房里的挑灯夜战，孤独时他人的嘘寒问暖，分别时彼此的依依不舍……都是值得珍惜的风景。这些风景，不仅充实了我们的旅程，更滋养了我们的心灵。 请以“珍惜每一刻风景”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息。 （2）不得抄袭。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 微笑是人们脸上最美丽的表情。当你沮丧时，朋友的一个微笑可能让你心情明媚;当你失败时，父母的一个微笑可能让你重拾信心;当你遇到冲突时，你的一个微笑可能会让问题迎刃而解……微笑的力量不容小觑。时常微笑，让生活更美好。 请你根据对上述文字的理解和思考，以《微笑，让生活更美好》为题，写一篇记叙文。 要求:书写工整，不少于600字，文中不要出现真实的人名和校名。 6．阅读下面的文字，按要求作文。 当热烈的生命与温暖的大地相遇，便有了《春》；当史铁生的思念与北海的菊花相遇，便有了《秋天的怀念》；当温馨的祖孙三代与初春田间的岔路相遇，便有了《散步》；当绝望的海伦·凯勒与温暖的莎莉文老师相遇，便有了《再塑生命的人》…… 告别小学，踏入初中， 在这段新的学习旅程中， 你与什么人、事、景、物相遇了，并有难忘的经历？ 请以“与 相遇”为题，写一篇记叙文。 要求：①把题目补充完整；②不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和学校名。 7．史铁生因为母亲耐心的陪伴，懂得了勇敢而坚强地好好活儿；海伦·凯勒幸得莎莉文老师的悉心教导，增添了学习的热情和生活的信心；陈忠实因为白鸽的朝夕相伴，获得了宁静的力量和创作的灵感……在我们的成长过程中，总有这样一个人或物陪伴着我们，让我们获得力量、增强信心、变得勇敢……这些都是我们生命中宝贵的财富。 请以“在你的陪伴中成长”为标题，写一篇不少于500字的作文。 要求：（1）符合生活常理，内容健康，文体明确。（2）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。 8．阅读下面的文字，根据要求写作。 生活中，我们总会遇到各种各样的挑战。成长就是在一次次探寻中，不断地探索未知，了解自己，突破自我…… 请以“其实，试一试也挺好”为题，写一篇文章，可以叙写自己的经历和见闻，也可以发挥想象，创作故事。 要求：①不少于500字；②不得套作、抄袭；③不得透露考生信息的人名、校名等。 9．阅读下面的文字，按要求作文。 朱自清笔下的春，泰戈尔笔下调皮的孩子，郑振铎笔下的猫……这一切平凡却又美好。在你的记忆深处又有着怎样的美好呢？ 请以“记忆中的美好”为题写一篇记叙文。 写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人 ... ...