统编版三年级上册4.11《我们都是热心人》第二课时 课件（共12张PPT，含内嵌视频）

(课件网) 道德与法治 三年级上册 11我们都是热心人 雷锋是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好榜样。我们身边有像雷锋一样热心的人吗？说说他乐于助人的事迹吧。 雷锋是一个什么样的人？故事体现了雷锋什么样的精神？如果雷锋在这里，你有什么想告诉他的？ 乐于助人 无私奉献 全心全意为人民服务 身边的热心人 在我们身边，有许许多多热心人。他们善良、热情，乐于助人，传递关爱。 热心人的行动充满善意。他们默默助人，只希望能够为他人提供一些力所能及的帮助，送上一份爱心。 弘扬雷锋精神 爱心贡献社会 志愿者活动 如果学校计划组织一次志愿者活动，你有什么好建议？你想参加什么样的志愿者活动？ 活动时间： 服务对象： 活动地点： 活动过程： 判断题 (正确的打“√”，错误的打“×”) 1.只有大人才能当热心人，小朋友能力小，帮不上什么忙。（ ） 2.看到保洁阿姨在打扫卫生，我们保持教室干净就是对她的帮助。（ ） × √ 善于帮助别人 关心他人要以尊重他人为前提。没有尊重的关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种伤害。 善于帮助别人 以平等的态度对待需要帮助的人。 尊重他人的意愿。 善于帮助别人 感同身受地了解他们的需求。 只有用心了解他人的需要后，提供的帮助才能真正帮到对方。 重阳节献“爱心” 一些地方，养老院平时很少得到关注，但一到重阳节，各种团体纷纷前来献爱心，来了一拨又一拨。老人们既高兴，又劳累。高兴的是，志愿者都很热情，给他们提供了各种各样的服务；劳累的是，这么集中接待志愿者，老人们身体吃不消。一位老奶奶感慨地说：“原本是送爱心的活动，为什么不能做得更好一点呢？” 你认为这样的“热心肠”能给老人们带来关爱与帮助吗？你觉得老人们真正需要的是什么？ 尊重他们的隐私，以友善与真诚的态度帮助的他人。 善于帮助别人 我们在关爱他人的时候需要注意： 1.以平等的态度对待需要帮助的人。 2.尊重他们的隐私和意愿。 3.感同身受地了解他们的需求。 4.以友善与真诚的态度帮助他们。 判断题 (正确的打“√”，错误的打“×”) 1.帮助别人时，要考虑自己的能力和方法，量力而行。（ ） 2.既然要帮助别人，就应该全部包办，这样才能体现自己的热心。（ ） √ ×