小学道德与法治三年级上册第三单元学业质量测试 一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分） 1．课上老师误解你与同桌说悄悄话，你会怎样做（ ） A．立刻与老师激烈争辩 B．课后找老师说明情况 C．沉默不语，默默接受 2．每年的9月10日是（ ） A．儿童节 B．青年节 C．教师节 3．当我们在校外遇到老师时，应该（ ） A．扭过头，就当没看到 B．主动向老师问好 C．不和老师说话，老师太严厉了 4．尊重老师，下列做法不恰当的是（ ） A．努力学习，尊重老师的劳动。 B．无视教诲，埋怨老师的批评。 C．方式恰当，指出老师的错误。 5．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美，老师应当受到全社会的尊敬。我们热爱尊敬老师，就应该（ ） ①刻苦学习，尊重老师的劳动 ②真诚地接受老师的教诲和批评 ③经常给老师送些礼品，慰问老师 ④用恰当的方式指出老师的错误 A．①②④ B．②③④ C．①②③ 6．下面的做法中，是对老师真正的尊重的是（ ） A．课堂上从来不向老师提问题 B．专心听讲，认真完成作业 C．即使老师误解我，我也要向老师道歉 7．下列做法正确的是（ ） A．学校里的工作人员有老师、厨师、园丁等，我们要尊重他们每一个人。 B．我们学校的教室、操场没有别的学校宽敞、舒适，我们就失去了学习、玩耍的兴趣。 C．学校花坛里的月季花好漂亮，我要摘一朵玩儿。 8．在学校和同学相处，我们应该做到（ ） A．团结同学 B．排斥其他同学 C．脱离班集体 9．我生活在校园里，在这里留下我们美好的记忆。下列行为不正确的是（ ） A．夏天，我经常约同学偷偷的下河洗澡。 B．学习上学不懂，经常去向老师请教，和同学一起讨论。 C．下雨天，我和好朋友一起打雨伞回家。 10．校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”。在校园生活中，与同学相处时我们应该（ ） A．互相攀比，争强好胜 B．互相尊重，友好相处 C．独来独往，不关心他人 11．好朋友就应该（ ） A．互相包庇错误 B．互相借抄作业 C．互相帮助共同进步 12．“一滴水只有汇入江海，才不会干涸。”这句话说的是（ ） A．我们要爱护环境 B．我们要融入集体 C．我们要诚实守信 13．下列情境中没有体现同学之间友好交往的是（ ） A. C. C. 14．小明自卑不敢说话，老师课堂提问都会让他感到很紧张，作为同学你会（ ） A．保护他，让他保持自己的性格 B．鼓励他勇于展现自己 C．坚决不和这样的人交朋友 15．学校正在开展“我为绿色校园出力”的活动，下列行为符合此活动的有（ ） A．随意践踏校园草坪 B．学习垃圾分类的知识并且主动给同学们讲解 C．阅读课外书，最后一个离开教室却没有关灯 16．针对校园里一些有待改进的地方，小芳写了一份改进意见书投进了校长意见箱里。下列同学对小芳这一行为的看法，合理的是（ ） A．小刘：多管闲事，这根本不是我们该管的。 B．小君：值得提倡，体现我们对学校的关心。 C．小花：没什么意义，因为校长是不会看的。 17．小华说：“校园的花，我来浇；教室的地，我来扫；扫帚坏了，我来修。”你认为她是（ ） A．多管闲事 B．学校的小主人 C．想出风头 18．学校正在开展“我为绿色校园出点力”活动，下列做法或想法正确的是（ ） A．小强趁人不注意随地扔果皮。 B．小丽认为自己的主要任务是学习，不用管其他的。 C．小刚为校园建设献计献策。 19．我们是学校的小主人，所以我们（ ） A．要爱护学校的一草一木 B．可以随意支配学校的物品 C．在校园里随手乱扔垃圾 20．（ ）规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等 ... ...
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