统编版六年级上册语文期末检测试卷一（含参考答案及评分标准）（含答案）

统编版六年级上册语文期末检测试卷一（含参考答案及评分标准） 满分：100分 时间：90分钟 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 一、基础知识与积累（40分） 阅读语段，根据拼音在括号内写出对应的规范汉字，注意字迹工整、书写正确。（8分） 秋日的坝上草原，（lǜ tǎn）_____般的草地一望无际，牧民们骑着骏马放声（chàng gē）_____，歌声回荡在天地间。远处的群山（sǒng lì）_____，仿佛大自然的（diāo sù）_____作品。想起先辈们曾在这里抵御外敌（qīn lüè）_____，用智慧和勇气筑起坚固的（dǐ yù）_____屏障，心中便涌起无限敬意。如今，这里的人们（kāng kǎi）_____好客，热情迎接八方来客，处处彰显着和谐美好的生活（zhì xù）_____。 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 参差（cēn） 入场券（quàn） 抵御（yù） 沧海一粟（sù） B. 伽蓝（jiā） 叱咤（zhà） 搀扶（chān） 惟妙惟肖（xiāo） C. 肆虐（nüè） 铁锹（qiū） 璀璨（cuǐ） 弄巧成拙（zhuó） D. 蒙古（méng） 额枋（fāng） 绷紧（bēng） 威风凛凛（lǐn） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 沮丧 康慨 拘束 全神贯注 B. 浑浊 缝隙 摇蓝 别出心裁 C. 抱怨 枯竭 抵御 技高一筹 D. 次序 磅薄 潮汛 忘乎所以 选择恰当的词语填空。（4分） 屹立 矗立 挺立 耸立 （1）雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。 （2）高大的白杨树（ ）在公路两旁，守护着过往的车辆和行人。 （3）珠穆朗玛峰（ ）在世界屋脊，成为无数登山者的梦想之地。 （4）狂风暴雨中，那棵老松树依然（ ）不动，展现着顽强的生命力。 按要求写句子。（6分） （1）教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都能听得清清楚楚。（仿写夸张句） （2）在朦胧的月光下，一群活泼的孩子围着开满鲜花的小亭子尽情地唱歌。（缩句） （3）我们不仅要学习课本上的知识，还要广泛阅读课外书籍，增长见识。（用加点词造句） 根据课文内容填空。（8分） （1）《草原》中，老舍先生用“_____，_____”的诗句来赞美草原的美丽风光。 （2）《穷人》一文的作者是_____国作家_____，文章通过描写桑娜和渔夫的善良，展现了_____的主题。 （3）《丁香结》中，作者认为丁香结象征着_____，体现了作者_____的人生态度。 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（10分） （1）《伯牙鼓琴》讲述了伯牙与钟子期之间志同道合的知音之情，“高山流水”也成为了知音的代名词。（ ） （2）《开国大典》按照“宣布成立———升旗鸣炮———宣读公告———阅兵式———群众游行”的顺序记叙，场面宏大，气氛热烈。（ ） （3）《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的，诗歌运用对比的手法，歌颂了鲁迅先生的伟大精神。（ ） （4）《月光曲》中，贝多芬为皮鞋匠兄妹弹奏乐曲，完全是因为被盲姑娘对音乐的热爱所感动。（ ） （5）《少年闰土》选自鲁迅的小说《呐喊》，文中通过对比手法，突出了闰土的活泼可爱与“我”的孤陋寡闻。（ ） 二、阅读理解 (30分) （一）非连续性文本阅读（15分） 材料一：关于“全民阅读”的调查报告（节选） 下表是某机构对某市1000名市民进行的关于阅读习惯的问卷调查结果： 阅读方式 纸质书阅读 电子设备阅读（手机、电脑等） 听书 首选比例 35% 55% 10% 每日阅读时长 1小时以上：15%；不足半小时：50% 1小时以上：40%；不足半小时：35% 1小时以上：25%；不足半小时：60% 材料二：相关评论 评论家指出，电子阅读的便捷性使其成为主流，但碎片化、浅表化阅读的问题也日益突出。纸质阅读更能让人深度思考，但其便利性不及电子阅读。听书作为一种新兴方式，适合在通勤、做家务等场景下利用碎片化时间，但其内容的吸收 ... ...