2025-2026学年第一学期 (6)“资料二”中的“箝”是形声字，形旁是“”。“典箝”指记我古代法令、制度的重要文献，可 泛指古代图书。由此推测这个字的形旁““”应该与」 相关。(2分) 八年级语文 (部编版〉 2.下面是小露同学为介绍河北非物质文化追产写的文段。文段中句子间的顺序不合理，请你写出调 ·全册+名著（红星照强中国）（红光）· 整建议。(2分) 注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 ①这些非折质文化进产是益起儿女宝贵的新神财窗和智愁站品，也是中华文明的瑰宝。②河北 2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 历史悠久，文化底蓝深厚，拥有众多珍责的非物质文化遗产。③保护非物质文化造产，是增强民族 3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 情总组劳、增进民族田姑的重委文化丛哈。④保护这些民族文化的传永，也是定设社会主义先进文 第二部分 化、尖现河北更快更好发展的必然要求。 题号 第一部分 第三部分 总分 等级 调整建议：将第 句与第 句调换位置。 二) (一) 第二部分 分数 (3~20题56分) 第一部分 一、古诗文阅读 (1~2题14分) (-)欧写（共6分） 每年6月的第二个里期六是文化和自然遗产日，班级开展了“身边的文化遗产”研究性学习活动。 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 1.阅读下而的资料，完成后面的任务。（共12分） 古诗文是文化遗产中的精粹。孟子“以天下之所顺，① ”的思想， 名 形显其军事智蓝；陶渊明“② ？③ 资料一： ”（伙酒· 文化连产永找者络久的历史，格而如今，部分传统工艺正悄然甲（消逃/销 其五），一问一答，展示其超脱世俗的态度：李贺“角声满天秋色里，④ ” 毁)，一些古老的村落建筑也(bini)漫天。唯有全力守护、剑斯发展，才能让文化 从听觉和視觉，写战争之悲壮惨烈：李清照“⑤ 风休住，⑥ 的根脉乙（格译不绝/胡气蓬物)，在岁月中永埃传永。 ”,抒发其追寻类好生活的情怀。让我们从古诗文中感悟文化遭产的菇力，做文 少 资 资料二： 化的传承者。 4 传统艺人口中的歌谣、指尖的绝活，多未被典籍详细记我，却在代代相传中延块 (二)阅读（共18分） 宜 夹 者民族的文明密局。世人推米这份源于生活的智基，只因它衫显者最木真的匠心 班级开展“走近历史感悟战争”专题学习活动，小贺同学辑录了相关的古诗文。问读下面文 剪纸艺人对纹样反复(2h色hu6),皮影戏班对唱腔阳细打靡，刺协巧手对什法潜心 字，回答4~10题。（共18分） 体裕 正是西无处传统艺人的这份整中，丁非物质文化进产才能在时光的冲别中 活动一：析经典词句 永菜齐春，客光焕发。 相见欢如 (1)根据“资料夹”中的拼音、写出相应的词语。(2分) 朱敦部 金？城上西楼，份济状。万里夕阳番地大江流。 ①(bin lin) ②(zhen zhu6) 中原乱，#终“散，几时汝？试猜悲风火泪过扬州。 (2)“资料二”中加点字的读音，正确的一项是(2分)…【 ①姊康之难后，朱效雷南逃，这是他客居金改（今南京）时经西门城楼所作。②〔箸傻)代指达官显费。缀 A.记载(2) 推崇(chng) B.记载(zdi)推崇(c6ng) 帽带。③（倩）请。 C.记载(zi) 推类(chng) D.记载(zdi)推崇(cong) 4.“试倩悲风吹泪过扬州”一句运用了」 的修辞手法。（1分) (3)从“资料一”中的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。(2分) 5.词中“中原乱，签缨散" 一句反映了当时怎样的社会现实？请简要概括。(2分) 甲 乙 答： (4)“资料二”中丙、丁两处应填入的关联词语，最恰当的一项是(2分)…【 6.简要分析本词上片的抒情方式。(2分) A.如果就 B.因为所以 C.只有才 D.不但而且 答： (5)在“资料二”中口内填人正确的标点符号。(2分) 八年级语文第1页（共8页） 八年级语文第2页（共8页) CS出卷网 3亿人都在用的扫描APP ... ...
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