七上语文期末专题：主题情境基础运用综合实践（字、词、句、对联书法等）中考仿真押题训练(原卷版+解析版+ppt)

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 七上语文期末专题 主题情境基础运用综合实践【字、词、句、对联书法等】 湖北等地适用 期中部分链接：https://book.21cnjy.com/store/324749.shtml (一) 每个季节都有独特的美丽景观，让人流连忘返。为此班级将开展“四季美景”主题学习活动，快来参与吧！ 活动一：采撷四季美景 （积累与运用20分） 下面是小北同学写下的活动感悟，请你帮他完善一下。 听着这鸟鸣，在这静谧的清晨，我的心渐渐走出小屋，漫无目的地在这个春天的时空里游走着。不知不觉，我来到了一个有着群山环绕，流水淙淙的地方，站在山涧，我悠然眺望，看到满眼的绿色，铺天盖地的绿形成一种咄咄逼人的气势，昭示着一种强大的生命力。回想起童年，那一圈圈记忆的光环，像嘹亮的牧笛，悠扬婉转；又像一朵朵绿云，编织着美好，深深地印在我的脑海里。山风拂过，一股带着甜味的空气扑鼻而来，沁人心脾， 人仿佛被涤荡一番，神清气爽。山路间，迎面走来了一群俏姑娘，打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。人们的到来，让这明媚的山谷更加充满了勃勃生机。 自然赐予了我们聆听的能力、发觉的慧心。同时创造了可供欣赏的对象———四季。四季各有风韵，各自细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。春、夏、秋、冬四位朋友会一直陪伴着我们，它们的一点一滴都刻画着沧海桑田。四季的每一种特点，都描绘着下一次轮回的线索。用心，( )；用心，去感悟四季的魅力。 1.（3分）请你为感悟中的加点字注音。 ①静谧(mì)②昭示(zhāo)③发觉(jué) 2.（3分）请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入选段的括号中，使文段语意完整，内容贴切。(B) A.去打赏四季的韵味B.去聆听四季的心声 C.去打赏四季的心声D.去聆听四季的韵味 3.（3分）小北准备在第一段嵌入一副对联，上联是“山涧眺绿显生命之势”，请你从下列各项中帮他选出最恰当的下联(C) A.谷中遇娇感生机无限B.花枝耀眼感生机无限 C.谷中遇娇添自然生机D.花枝耀眼添自然生机 4.（3分）小北对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。 【示例】重音放在“四季”上。理由：重读“四季”能突出其作为自然所创造的核心欣赏对象的地位，与后文对四季的具体阐述形成呼应，强化语境中四季的重要性。 (二) 亲情是人类共同的情感价值，是连接心灵的纽带，为此班级将开展“挚爱亲情”主题学习活动，快来参与吧！ 活动一：拾取藏在时光中的爱 （积累与运用20分） 小湖同学为本次活动撰写了主题词，请你帮他完善一下。 轻轻地打开书本，字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我：那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的匿笑，透着孩子纯真的爱；还有那暴雨中为红莲提供荫蔽的荷叶，传达着无私的母爱……让我这个心绪不宁的少年不再徘徊。 在语文的世界里，真挚动人的亲情是滋润冷漠心田的一股股暖流！ 亲情是自然的春光，炽烈而烂漫；亲情是生命的姊妹，温柔而美好；亲情是盎然的绿地，芬芳而宜人。她以博大的襟怀哺育生命，呵护万物。她使空气清新、河水澄清、百花缤纷、彩蝶飞舞，她是唯一没有被名利污染的一方净土。亲情是谆谆教诲，语重心长；亲情是默默奉献，含辛茹苦。当你牙牙学语时，亲情是( )；当你熬夜备考时，亲情是暖暖的热茶；当你取得理想成绩时，亲情是激动的泪花。 1.（3分）请你为主题词中的加点字注音。 ①荫蔽(yīn)②徘徊(huái)③炽烈(chì) 2.（3分）请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入主持词的括号中，使文段语意完整，内容贴切，音韵和谐。(C) A.无声的拥抱 B.耐心的拥抱 C.耐心的解答 D.无声的解答 3.（3分）小湖打算在第二段插入一副关于“孝亲”的对联，请你帮 他从顺序混乱的词语中整理出上下联。 ... ...