江苏省宿迁市沭阳县乡镇联考2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题（图片版，含答案）

安。 【本华—】 (强指。《绿电手此收身牌头国粉上、不协考育规所)全业助2025年12812元) (()强合送汉长困液食184) 800--2905 思 从祝查出灯成14心) 标想就。20) 7店 s度休食( ChatGPT(OpenAI) 工如乐。 (三)国整不国文善、活效1-17楼：(174) 汉子魂 川膜长书国速(10分) 中团 C E 西 三写套(609) 20【:量4”2性 并内外冷代版虹压。(2分) 122(49) 想：额专所米伴。 ⊙ S S 囊 善 盖 篇 蒸 笨 生店。 S s 压看过乐钱(8) s明端。(10) 查诺食心) -、珞管税聚区用283) 、联想来以文引火 5 0 传文 风阳使（联练身社） (3) B铺) 标费（放子·路灶 (体物1506。盖说画150分。) /复角·(24 是x60A) 2027-2026金件喷镜一热门生锦锦一火照清 生界用来 jI() 食用) 二)断速(629 624) 2026 2025 2024 多 教责： (-)正华大吸速(22分) 回回回回回 桑 (2)准量保回上街街说快得明谢选文化限想明离纤种分。（少） 食51 [ZI 《精合语塘】电乐H二贝所 《术生有) e ) 使合《米米·金杀有)、有业发初三年级第四次月考测试语文试卷答案 1.（8分）（1）（4分）yī 笃 嚣 羁 （2）（2分）递进 （3）（2分）在“心灵”后加“的净土” 2.（10分） （1）会挽雕弓如满月 （2）斫去桂婆娑 （3）太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 （4）欲为圣明除弊事 （5）肯将衰朽惜残年 （6）赢得生前身后名 （7）醉能同其乐 （8）不知口体之奉不若人也 （9）万钟则不辩礼义而受之 （10）示例：保持本心，不慕名利 3.（10分） （1）（4分）从主题“骐骥驰骋”中提炼“四马齐驱”的创意灵感，巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象。“骐骥”源自《楚辞·离骚》，既是古人对千里马的雅称，象征开拓进取的精神；又音同“奇迹”，传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心，饱含对新时代新征程满怀期翼的美好愿景。 （2）（4分）示例：①传统文化的现代表达：龙年的标识运用了传统的篆刻艺术，蛇年则增添了甲骨文，马年融合了传统纹样。这些设计推动传统文化进入日常生活中，为传统文化注入新的活力。②提升文化自信:春晚标识作为中国春节的“名片”向世界传递中华文化理念。③传播时代精神：“欣欣家国”至“势不可挡”的主题传递奋斗拼搏、团结一致的精神。（传统文化、自信、精神、情感等方面，答到两点即可。） （3）（2分）示例：马腾骏步报新春 4.（3分）泽 迎 谒 曰 /肃 王 一 去 不 返 /今 敌 又 诡 辞 以 致 大 王/ 愿 勿 行 5.（4分）（1）④ （2）追踪 （3）疾病 （4）只，只是 6.（3分）我因为两位皇帝被金人俘虏，愤怒到这种地步，你们如果能歼灭敌人，我就没有遗憾了！ 7.（3分）运用夸张的修辞手法。“三万里”“五千仞”极言山河的壮阔雄伟，突出中原山河的壮丽，表达诗人对祖国山河的热爱。 8.（3分）①对沦陷区百姓的深切同情；②对南宋朝廷偏安一隅的不满；③渴望收复失地、统一国家的爱国情怀。 9.（6分）①“遗民”面对国家危难，只能“泪尽胡尘里，南望王师又一年”，通过流泪、盼望表达面对国家危难的无奈、对南宋朝廷的期待；②宗泽面对国家危难，单骑赴任，积极抗金，修城墙、治器械、募义勇，多次击退金兵，甚至临死还连呼“过河”，体现出积极抗争、矢志报国的精神。③ 在安陵君因秦王欲“以五百里之地易安陵”而陷入两难时，唐雎承担出使秦国的重任，体现其勇于担当。 唐雎将国家尊严与存亡置于个人生死之上，愿以“伏尸二人，流血五步”的代价维护安陵国土，彰显了深厚的爱国情怀与牺牲精神。 10.（2分）C 11.（3分）①体现“包容”：提供一个缩小版的宽松监管环境，允许企业在其中测试新技术，给予试错空间。②体现“审慎”：监管部门同步观察技术影响，积累监管经验，实现风险可控。③平衡二者： 既 ... ...