(
课件网) 实验探究题专练四 1.乐乐参加了学校组织的“制作可维持较长时间的生态瓶”跨学科实践活动,以下为乐乐进行生态瓶制作及观察的记录单。 实验目标:期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上,且水质清澈。 实验材料: 500 mL的带盖透明矿泉水瓶,河水、泥沙及多种生物。 操作方法:将300 mL河水和适量泥沙,及以上所有生物置于瓶中,拧紧瓶盖。放在窗台上,保持温度约 为23 ℃,持续观察。 观察结果:第14天水质较浑浊;金鱼藻有叶片变黑、脱落现象;苹果螺还存活,孔雀鱼和黑壳虾均已死 亡;实验观察至此结束。 (1)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统,其中每种生物各司其职。瓶中的金鱼藻可为其他生物提供生存必需的 和能量;多种生物间构成的捕食关系如图,请写出其中最长的食物链: . ;泥沙中含有的细菌和真菌等微生物可分解动物的排泄物,它们属于生态系统中的 。 氧气 →黑壳虾→孔雀鱼 分解者 金鱼藻→苹果螺 (2)实践过程中,同学们共同制作了评价表,如下表。 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物组成 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 散射光 直射光 没有光照 稳定性 水质及生物存活情况 14天时水质清澈,生物均存活 14天时水质浑浊,有生物死亡 <14天,水质特别浑浊,生物全部死亡 ①据表中信息,该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为 ,依据是 。 A 生态瓶中包含了生产者(金鱼藻)、消费者(苹果螺、黑壳虾、孔雀鱼)和分解者(细菌和真菌等微生物),成分齐全 ②据表中信息,该生态瓶“稳定性”这一维度的评价等级为B,生态系统濒临崩溃,说明该生态瓶的自我调节能力是 的。 (3)为延长生态瓶维持的时间,请你从生态瓶的空间大小、生物配比及其他非生物因素中任选一个角度,帮助乐乐提出合理的改进措施: 。 有限 增加生态瓶容量,减少动物数量(或增强光照、补充氧气)(合理即可) 2.桑蚕文化是我国农业文明中的重要组成部分,我国科研人员对家蚕有着深入的研究。 (1)桑是雌雄异株的植物,其叶可养蚕,果可食用。图1为桑的雌花序及放大的雌花,其中结构①为 ,经过传粉和 过程后可发育成桑的果实,即桑椹(图2)。 子房 受精 (2)桑叶是饲养家蚕的常用饲料。家蚕的生长发育过程要经历四个时期,在 期会不吃不动,被茧包裹,结茧率的高低影响着蚕丝产量。 蛹 (3)科研人员尝试用其他植物叶部分代替桑叶来饲喂家蚕,并统计了结茧率(如下表)。根据实验结果可知用 进行饲喂优势明显。 全桑叶 食物配比 结茧率 50%莴苣叶+50%桑叶 76% 50%甘蓝叶+50%桑叶 72% 全桑叶 97% (4)在上述实验中,还发现家蚕对于其他2种植物的叶进食量较少。进一步研究得知,家蚕Ⅲ号染色体上的A基因与其味觉形成有关,使其对苦味十分敏感,进而拒食有苦味的叶片,呈现寡食性;若该基因发生改变,寡食性家蚕就会出现广食性,这说明 。 基因控制性状 (5)家蚕的寡食性和广食性是一对相对性状,科研人员利用纯种寡食性蚕和纯种广食性蚕进行杂交实验,结果如图3,据此判断寡食性是 性性状。 显 (6)自然界中,苦味往往代表着毒性,苦味越重毒性越大;而绝大多数野生蚕都是具有A基因的寡食性蚕,请你从进化的角度推测其原因是 。 自然选择保留具有适应性的性状(
课件网) 实验探究题专练三 1.近年来,微塑料污染问题受到了越来越多的关注。为探究微塑料对动物健康的影响,某科研团队用不同浓度的微塑料试剂对小鼠连续处理35天后,对精子进行检测,结果如下: (1)实验中有一组微塑料的浓度是0,设置该浓度的目的是 ;实验中选用的小鼠需满足的要求是 。 (2)分析实验结果可知,随着微塑料浓度的增加,小鼠精子数量 、畸形率增加,这说 ... ...
