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课件网) 部编版（2024）道德与法治五年级下册·第二单元 6 我参与 我奉献 —第4课时 参与公益 想一想： 志愿者是一群什么样的人？ 他们有怎样的精神 志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 奉献，友爱，互助，进步 青年志愿者标志说明:标志的图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手。 中国青年志愿者标志,又名“心手标” 请在下面图片中圈出哪些是公益活动 公益活动就是有利于社会、他人的各种活动，大致可以分为环保、节能、教育、扶贫、救灾、心理健康、社区服务等等种类。 活动一：认识公益 活动二: 感受公益的力量 讨论交流 想一想，说一说： 在苏明娟的故事里，公益活动发挥着怎样的作用？没有公益行为的帮助，她会怎么样？ 事例 1 事例 2 分组收集公益改变人、改变环境的事例，并制作事例卡。 公益事例分享会 讨论交流 观点辨析： 有人说 ；有钱人，名人的影响力大，他们做公益更有意义;我们是普通人，影响力小，做公益的意义不大。 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意。不要考虑自己做的是大善还是小善，小善积累下来就变成大善。 田家炳 公益人在身边 为我校师生免费义诊的医务工作者。 宣传安全知识的“小小宣传员”。 赠书暖童心的作家协会 用行动传递关怀的少先队员。 每个平凡的人都能成为公益人。 点点微光汇聚起来，也能璨若星河。 “习语”近人 我们推动全社会践行社会主义核心价值观，传承中华民族守望相助、和衷共济、扶贫济困的传统美德，引导社会各界关爱贫困群众、关心减贫事业、投身脱贫行动。 —2021年2月25日，习近平：在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话 作为小学生的我们可以参加哪些公益活动？ 想一想，说一说： 活动三：参与公益我能行 动笔写一写： 你想参加的公益活动。 服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 文明道州，因你而美 1、完成书本P42 页的公益事例卡。 2、了解并参与一项公益活动，完成公益记录卡。（可以邀请家长一起参与哦） 课 后 作 业
