芜湖市第三十三中学2025-2026学年度第一学期 七年级12月阶段性测试语文 注意事项：共三大题，总分150分（其中卷面书写占5分），作答时间120分钟。 一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分） （1）友情可贵，古人常在诗文中表现友情的真挚。李白把明月人格化，以“ ， _____”（《闻王昌龄左迁龙标追有此寄》）表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；孔子教导我们“ ， ”（《〈论语〉十二章》），要善于向身边的朋友学习，学习他们的优点，并及时反思自己的缺点。 （2）诗人常在诗歌中表达志向，抒发情感。岑参在行军途中联想到故园的菊花“ ， ”（《行军九日思长安故园》），寄托着对饱经战争忧患的人民的同 情和对和平的渴望；刘禹锡借明丽的秋景引出豪迈的诗情“ ， ”（《秋词》其一），隐含着诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀；陆游借风雨梦境“ ， ”（《十一月四日风雨大作》其二），抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 2.请运用所积累的知识，完成小题。（12分） 【甲】 一日，与群猴喜宴之间，忽然忧恼，（A）堕下泪来。众猴慌忙罗拜道：“大王何为烦恼？猴王道：“我虽在欢喜之时，却有一点儿远虑，故此烦恼。”众猴又笑道：“大王好不知足！我等日日欢会，在仙山福地，古洞神州，不伏麒麟辖，不伏凤凰管，又不伏人间王位所拘束，自由自在，乃无量之福，为何远虑而忧也？” （《第一回 灵根孕育源流出 心性修持大道生》） 【乙】 你看他忍气别了师傅，纵jīn斗云，径回花果山水帘洞去了，独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是在东洋大海潮发出的声响。一见了，又想起唐僧，（B）止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。 （《第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》） （1）根据要求写出对应的汉字或拼音。（3分） 堕下泪（ ） 聒耳（ ） jīn（ ）斗云 （2）这两段文字都出自古典名著《西游记》，作者是_____。（2分） （3）甲乙两段中都有孙悟空流泪的情节，他流泪的原因各是什么 （4分） （4）我们印象中的孙悟空神通广大，本领高强，文中标注的A和B划线两处流泪的情节是否和他的形象矛盾 请表述观点并说明理由。（3分） 3.七（1）班举办以“少年正是读书时”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。（13分） （1）为了营造浓郁的活动氛围，请你拟写一则宣传标语（至少运用一种修辞手法）。（2分） （2）下面是小皖、小安、小文关于名著阅读的交流讨论，请根据情境补全对话。（4分） 小皖：我觉得名著都是长篇大论，读起来又费劲，又枯燥。 小安：① 小皖：好吧，我先找一些感兴趣的名著读一读。 小文：可是，有些名著被拍成了电视剧，不如看翻拍的电视剧，不仅轻松有趣还能知道故事情节。而且平时根本没时间看书，看视频还能倍速播放，节省时间呢！ 小安：② 小文：你说得有道理，看电视剧体会不到文字的魅力。不过，我们可以两者结合呀！ （3）班委会搜集了三幅关于读书的图片，请根据所给的文字选择相关的图片。（只填序号）（3分） ①读书点亮生活，开卷有益人生。 ②春光无限好，正是读书时。 ③阅读带来灵感。 （4）演讲组准备了一份演讲稿，下面节选了两段文字，其中有一些问题，请你修改。（4分） 【甲】读书为我们凿通了一扇通往无限可能的大门。一本好书，就是一个崭新的世界。我们无法回到过去，与李白对饮，与苏轼赏月，但我们可以在诗中与他们神交：我们无法瞬间踏遍全球，领略每一处奇观，但我们可以在游记中随作者畅游；我们或许一生平淡，但可以在小说里体验千百种跌宕人生。读书，让我们的精神突破时空的局限，获得前所未有的自由和丰盈。 读书，更是一场深刻的自我发现与成长之旅。读历史，我们窥见兴衰更替的规律，明 ... ...
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