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吉林省长春德惠市2025-2026学年上学期期末七年级语文试卷(含答案)

日期:2026-04-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:80次 大小:6178646B 来源:二一课件通
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    德惠市2025—2026学年度第一学期期末质量监测 七年级语文 一、积累与运用(15分) 阅读下面的文字,完成1~4题。(7分) 岁月的长河里,时间无疑是最公平无私的馈赠。每一个平凡无奇的日子,都隐匿着成长的大好契机。当你于清晨的明媚阳光中全神贯注地翻开书本,当你在深夜的昏黄灯光下持之以恒地努力,时间都在悄然无声地见证着你的辛勤付出。 生活恰似一场波澜壮阔的旅行,在这漫漫旅途中,我们难免会遭遇岔路,常常在艰难的选择面前感到茫然失cuò 。对有阅读习惯的人而言,拿起书,无疑就是跨越迷茫的不二法门。书本所带来的,不仅是满腹经纶的知识和弥足珍贵的经验,更是对自我、对世界鞭辟入里的认知。世上没有白走的路,更没有白读的书。你在读书上花费的每一分钟,都会在未来的某个关键时刻厚积薄发 你读过的每一页书,都在潜移默化地塑造一个出类拔粹的你。 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) (1)茫然失cuò( )(2)厚积薄发( ) 2.下列成语书写有误的一项是( )(2分) A.持之以恒 B.全神贯注 C.出类拔粹 D.潜移默化 3.“法门”是佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。请你据此推测“不二法门”在本文中的意思是:(1分) 4.文中横线处应填入的标点是( )(2分) A., B. C.; D. ——— 5.名篇名句默写。(8分) 诗歌离不开想象。想象助诗人缓解担心友人的愁思,(1)“□□□□□□□,□□□□□□□”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);想象令诗人沉浸在他日团聚的情境,(2)“□□□□□□□,□□□□□□□”(李商隐《夜雨寄北》):(3)“□□□□□,□□□□□”是王湾对寄书故乡的美好愿想;(4)“□□□□□□□,□□□□□□□”,是《十一月四日风雨大作》中陆游对驰骋沙场的雨夜梦回。 二、阅读(45分) (一)阅读下面的文言文,完成6~11题。(15分) 【甲】 子曰:“学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? ”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎? ”(《学而》) 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》) (《〈论语〉十二章》) 【乙】 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (选自《诫子书》) 【丙】 玉不琢不成器人不学不知道。然玉之为物,有不变之常德①,虽不琢以为器,而犹不害②为玉也。人之性③,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉? (欧阳修《诲学说》) 【注释】①常德:指事物固有的特点、本性。德:品行,这里借指特性。②害:妨害,妨碍。③性:本性。 6.请根据所给义项得出下列加点词语在文中的意思。(2分) 词语 字典中的义项 文中词义 静以修身 ①安定不动(跟“动”相对。)② 没有声响。 ③使平静或安静 (1) 可不念哉 ①惦念,怀思。②思考,思虑。③诵读。 (2) 7.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)(3分) 玉 不 琢 不 成 器 人 不 学 不 知 道 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (2)人之性,因物则迁。 9.请从甲、乙二文中任选一句,做一条感悟式批注。(2分) 10.丙文中提及,“玉不琢”和“人不学”的后果是不同的,请用自己的话说说不同在哪里?(2分) 11.请你结合以上任意两篇文言文的内容,谈谈如何成为一个“君子”。(2分) (二)阅读下面的材料,完成12~14题。(7分) 【甲】 不必说碧绿的 ... ...

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