2025一2026学年第一学期第二次集中训练 九年级历史试题 时间：60分钟 分值：100分 一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分) 1.有学者指出：“农业革命是人科动物成为真正的人类之后所取得的第一项重大成 就。这一革命使古代大河流域文明有可能在底格里斯河和幼发拉底河流域、尼罗河流 域、印度河流域以及黄河流域发展起来。”这一观点强调了() A.环境对文明起源的决定性 B,河流对文明形成的促进性 C.农业对文明发展的推动性 D,人类对文明演进的主导性 2.阿富汗的阿伊哈努姆是亚历山大东征后，留下的众多以“亚历山大”命名的城市之 一。城内出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。据此 可知，亚历山大东征（) A.实现了区域文明一体化 B,加强了世界各地的联系 C.巩固了帝国统治的基础 D.扩大了希腊文化的影响 3.罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为（) A.公元前6世纪初期 B.公元前6世纪末期 C.公元前5世纪初期 D.公元前5世纪末期 4.下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是( 政治 封君封臣制 以土地为纽带 主 庄园与农奴制度 以自给自足为特点 经济 自洽城市 兴起于10-11世纪 A.印度奴隶社会B.希腊奴隶社会C.西欧封建社会D.日本封建社会 5.16世纪在英国流传者一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成 长行。…列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便士。…染工八十人，齐 将颜色施。二十扦制匠，将呢折成匹。…”歌谣描述的是英国( A.棉纺织业的兴起 B.手工工场劳动的场景 C.机器大工厂生产的景象 D.庄园生活的辛劳 6.14一16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调 形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。 这一转变反映出（) 九年级历史试题第1页共8页 CS出卷网 3亿人警在用的扫推ApP A.宗教改革动摇了教会统治 B.理性判断推动了自由平等 C,人性复苏冲击了神学观念 D.科学发展摧毁了宗教迷信 7.“哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。” 对这一现象成因的解释，最有力的是，西欧（) A.人文主义的广泛传播 B,资本主义萌芽的出现和发展 C.造船航海技术的进步 D,深受《马可·波罗游记》影响 8.美国黑人作家亚里克斯哈里的作品《根》中讲到，1760年，西非少年昆塔独自外出时， 被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲，材料描述的这一现象（) A.致使玉米等作物传入了中国 B.为资本主义提供了原始积累 C.导致美洲印第安人大量减少 D.造成了商路和贸易中心的变化 9.1776年初，在北美殖民地一本50页的小册子《常识》中，公开提出北美独立问 题。这本小册子立即引起轰动，三个月内售出30多万册。在一个人口不到300万的殖 民地里，总共售出50多万册。从材料可见，美国独立战争爆发的原因是() A.英国殖民统治的残酷 B.北美民众独立愿望强烈 C.北美资本主义迅速发展 D,法国大革命的影响 10.英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命一更精确地说是法国政治革命 和英国工业革命一的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是 属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的李生喷发 口”。他强调的是（) A.法国大革命和英国工业革命的密切关系 B.欧洲在世界历史发发展中的作用和地位 C.法国大革命和英国工业革命的世界意义 D.政治制度与经济发展相辅相成逻辑关系 11.对下面年代尺解读最全面、最准确的是（) 1689 178717891804 ⊥L1111⊥LLLL⊥LLLL⊥L上⊥L A,欧洲资产阶级革命 B.拿破仑对外战争 C,殖民扩张与反殖民斗争 D.西方国家民主化进程 12.下列历史 ... ...
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