知识点及2025秋期末测试卷（含答案）-苏少版小学美术五年级上册

知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-苏少版小学美术五年级上册 全册核心知识点梳理 参观和旅行：用绘画记录参观或旅行中的所见所感；抓住景物特色，体现场景氛围。 学学构图：记住“主体突出、均衡协调”的构图原则；常见构图方式有中心构图、对角线构图。 版面设计：版面要主次分明、图文搭配；注意文字大小、位置和间距，保持整洁美观。 风景如画（一）：学会观察风景的远近层次；用线条表现景物的轮廓和质感。 风景如画（二）：用色彩表现风景的光影变化；冷暖色调搭配营造不同风景氛围。 水墨山水画：认识山水画“三远法”（平远、高远、深远）；掌握“皴、擦、点、染”基本技法。 表情丰富的脸：了解喜、怒、哀、乐等表情的特征；通过眉眼、嘴角变化表现不同表情。 变脸：知道变脸是传统戏曲的特技；用色彩、图案区分不同角色的性格和身份。 有表情的面具：结合表情特征设计面具；用夸张手法突出面具的情感表达。 画情绪 画性格：用线条（刚硬/柔和）、色彩（鲜艳/灰暗）表现情绪和性格；让作品传递内心感受。 包的世界（一）：认识包的基本结构（包身、包带、口袋）；用线条画包，突出外形特点。 包的世界（二）：给包添加创意设计（功能、装饰）；用色彩和材质表现包的质感。 实物的联想：从实物的形状、颜色出发展开联想；将实物改造成新的创意形象。 老师和同学（一）：观察人物的外形特征（脸型、发型、五官）；用线条准确刻画人物轮廓。 老师和同学（二）：表现人物的动态和神态；通过动作、表情体现人物特点。 船：认识船的基本结构（船体、船帆、船桨）；用线条和色彩表现船的造型和航行状态。 梦中的远航：发挥想象设计梦幻的船；用夸张、混搭手法展现远航场景的奇幻感。 寓言和神话：理解寓言、神话故事的核心情节；用绘画表现故事中的人物和场景。 雕萝卜：了解雕刻的基本方法（切、挖、刻、修）；把握萝卜的形状和纹理，创作立体作品。 非洲雕刻艺术：认识非洲雕刻的夸张、粗犷特点；感受其独特的造型美感和文化内涵。 期末测试卷及答案 填空题 构图的核心原则是_____和_____，常见的构图方式有_____和_____。 水墨山水画的“三远法”包括_____、_____、_____，基本技法有_____、_____、_____、_____。 表现人物表情时，主要通过_____和_____的变化来体现；常见的表情有_____、_____、_____、_____等。 包的基本结构包括_____、_____、_____，设计创意包时可从_____和_____两方面入手。 实物的联想需要从物体的_____和_____出发，将其改造成新的_____形象。 船的基本结构有_____、_____、_____，画航行的船时要突出_____的动态感。 表现情绪和性格时，刚硬的线条适合表现_____的性格，鲜艳的色彩适合表现_____的情绪。 非洲雕刻艺术的主要特点是_____和_____，充满独特的_____美感。 雕萝卜的基本方法有_____、_____、_____、_____，创作时要把握萝卜的_____和_____。 版面设计要做到_____、_____，注意文字的_____、_____和_____。 选择题 下列哪种做法符合“学学构图”的要求（ ） A. 画面元素杂乱无章，没有重点 B. 主体放在画面中心，周围元素均衡搭配 C. 文字覆盖整个画面，遮挡景物 D. 只画一个小物体，让画面大面积空白 用水墨山水画表现远处的山峰，适合用（ ） A. 浓墨重彩 B. 淡墨轻染 C. 粗笔刻画 D. 鲜艳纯色 表现“愤怒”的情绪，最适合使用的色彩是（ ） A. 红色、橙色 B. 蓝色、绿色 C. 灰色、黑色 D. 粉色、紫色 设计有表情的面具时，核心是（ ） A. 颜色越鲜艳越好 B. 用夸张手法突出表情特征 C. 装饰越复杂越好 D. 尺寸越大越好 关于包的创意设计，下列说法错误的是（ ） A. 可以增加特殊功能，如防水、多口袋 B. 装饰要和包的外形协调 C. 不用考虑包的实用性，只追求美观 D. 可以用不同 ... ...