2025年秋湘美版小学美术四年级上学期期末质量检测卷附答案 亲爱的同学们： 一个学期的美术学习之旅即将结束，你一定收获了许多知识和快乐！请仔细审题，认真思考，用你学到的美术知识和技能，自信地完成这份试卷，展示你最棒的风采吧！ 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 请将正确答案的序号填在括号里。 在《祖国在我心中》一课中，我们学习了国旗的相关知识。五星红旗上的五颗五角星，其中一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表（ ）。 A. 广大人民 B. 四个民族 C. 四个季节 D. 四方土地 《时间告诉我》一课中，我们了解了古代的计时工具。下列哪种工具是利用太阳的投影来测定时刻的？（ ） A. 沙漏 B. 水钟 C. 日晷 D. 机械钟 制作纸品手工作品时，我们可以运用多种加工方法。下列哪一组方法全部正确？（ ） A. 撕、揉、扭、卷、搓 B. 烧、煮、炸、炒、炖 C. 听、说、读、写 D. 跑、跳、投、掷 在《草丛中》一课中，表现草叶前后遮挡关系时，我们应该注意（ ）。 A. 所有的草一样高 B. 线条杂乱无章 C. 草叶的长短、高低和疏密变化 D. 只画一种形状的草 《花儿朵朵》一课中，花卉连续纹样的制作方法是先制作（ ），再重复刷色镂印。 A. 一张彩色纸 B. 一个单位纹样的模板 C. 一个圆形图案 D. 一个动物形象 《窗口》一课中，我国古代园林中的花窗又被称为（ ），窗洞中装饰着各种镂空花纹。 A. 玻璃窗 B. 漏窗（或漏花窗） C. 大窗户 D. 防盗窗 进行色彩对印画创作时，为了让画面出现更有趣的效果，我们可以在底板上洒水或（ ）。 A. 撒盐粒 B. 倒油 C. 涂胶水 D. 撒沙子 《可爱的班集体》主题创作中，要体现班集体的“可爱”和团结，我们可以（ ）。 A. 画同学们各自背对背 B. 画同学们在集体活动中互相协作、互动 C. 只画教室，不画人 D. 用灰暗的色彩 《乘风破浪》一课中，制作能漂浮且平稳的小船时，为了增强船的稳定性，我们可以在船底适当位置（ ）。 A. 挖个洞 B. 吊个小重物 C. 粘上泡沫 D. 涂上重颜色 《跟奶奶学手艺》一课中，我们学习了民间剪纸艺术。库淑兰是著名的剪花艺人，她的作品风格独特，色彩鲜艳。剪纸中常见的纹样有锯齿纹和（ ）。 A. 水滴形 B. 月牙形 C. 方形 D. 三角形 填空题（共10小题，每空1分，共20分） 请将正确的词语或答案填在横线上。 在《祖国在我心中》一课中，升国旗时，我们要立正站好，行注目礼，少先队员行_____礼，表达对国旗的_____。 《周末日记》可以用_____结合的方式记录生活中的有趣瞬间，描绘时要注意人物的神情状貌和_____。 纸具有不同的性能，例如宣纸与牛皮纸的_____有差异，报纸与卡纸的_____也不同。 用厚纸制作作品时，可以运用卷、_____、_____等方法使其产生立体感。 纹样主要分为单独纹样和_____纹样两种组织形式，其中可以无限制扩展的是连续纹样。 制作对印画时，选择底板很重要，我们可以利用玻璃、_____、_____等表面光滑的材质。 绘画表现人物擦洗动作时，要注意身体的_____、弯、蹲、立等动态特征，以及手的_____动作。 拓印版画的制作步骤一般包括：剪制头像、粘贴底版、_____、拓印版画。 民间剪纸艺术的特点是造型简洁夸张、色彩_____、富有吉祥寓意、题材贴近生活。 《这个地方有点怪》一课中，我们学习了创意联想，可以将不相关的事物巧妙组合，创造出_____、有趣的新形象。 判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 你认为正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。 五星红旗的旗面是红色的，五角星是黄色的。（ ） 日晷是通过日光影的移动来记录时刻的。（ ） 制作纸品手工时，只能用剪刀，不能用手撕。（ ） 《草丛中》的草叶可以用各种线条和形状来表现，不必拘泥于一种形态。（ ） 花卉连续纹样就是将一个花纹随意地画在纸上。（ ） 制作对印 ... ...
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