知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-人教版（新教材）小学美术三年级上册 基础知识点梳理 美术作品欣赏相关 核心要点：美术作品能记录生活，常见形式有绘画、剪纸、版画、泥塑等； 欣赏方法：看场景（玩耍、学习、亲情等）、看人物（动作、表情、穿着）、看色彩（暖色调显温馨、冷色调显宁静）、悟情感（快乐、思念、幸福等）； 记忆口诀：作品形式多，欣赏抓四点，场景人物色，情感藏里面。 学画人物画相关 核心要点：人物头部可概括为“蛋”字形，身体四肢可概括为“大”字形； 比例技巧：头部在身体上部1/5处，眼睛在头部中间，鼻子在面部中间，嘴巴在鼻子下方，站立人物四肢比例协调； 表情表现：开心时嘴角上扬、眼睛弯弯；难过时嘴角下垂、眉头皱起；生气时眉毛上挑、嘴巴紧闭； 记忆口诀：头蛋身大字，眼在头中间，鼻嘴顺下来，表情看眉眼。 传承中华美德相关 核心要点：美术可表现爱集体、爱劳动场景，传递正能量； 创作技巧：主体场景放画面中心，次要元素围绕主体，用鲜艳明亮色彩体现积极氛围； 常见场景：打扫教室、班级活动、帮长辈做家务、校园值日等； 记忆口诀：美德靠画传，主体放中间，色彩选明亮，场景要常见。 走进儿童剧相关 核心要点：儿童剧道具可利用废旧材料制作，兼具美观性和实用性； 制作步骤：先构思（形状、用途），再选材（纸盒、塑料瓶、毛线等），后制作（剪、粘、缠、画），最后检查安全； 安全规范：用剪刀要小心，刀口不朝自己和他人，废旧材料先清理干净； 记忆口诀：道具DIY，步骤分四步，构思选材做，安全记心间。 期末综合能力测试卷 填空题（每空1.5分，共30分） 记录生活的美术作品形式丰富，常见的有_____、_____、_____、_____等，不同形式的作品都能传递创作者的情感。 欣赏美术作品时，我们可以从_____、_____、_____和_____这四个方面入手，更好地理解作品表达的意思。 画人物时，头部可以用“_____”字形来概括，身体和四肢可以用“_____”字形概括，这样能快速抓住人物的基本形态。 人物面部的眼睛在头部的_____位置，鼻子在面部的_____，嘴巴在鼻子的_____，把握好这些位置能让人物更生动。 表现开心的人物表情时，要画出_____的嘴角和_____的眼睛；表现难过的表情时，嘴角要_____，眉头可以_____。 创作传递正能量的美术作品时，适合选用_____、_____等鲜艳明亮的色彩，这样能更好地体现积极向上的氛围。 制作儿童剧道具时，要先_____道具的形状和用途，再选择合适的材料，常见的废旧材料有_____、_____、_____等。 用剪刀制作手工时，剪刀口不能朝向_____和_____，使用完毕后要及时将剪刀放回安全位置。 描绘集体活动场景的作品，要把_____放在画面中心，再围绕主体添加次要元素，让画面重点突出。 美术创作不仅可以用画笔，还可以用_____、_____等工具，不同工具能呈现出不同的艺术效果。 选择题（每题2分，共20分） 下列不属于美术作品常见形式的是（ ） A. 油画 B. 诗歌 C. 剪纸 D. 泥塑 欣赏一幅描绘童年玩耍场景的作品时，不需要重点观察的是（ ） A. 作品的创作时间 B. 画面中的人物动作 C. 作品的色彩搭配 D. 场景中的物品 画人物头部时，眼睛的位置应该在（ ） A. 头部最顶端 B. 头部中间 C. 头部下半部分 D. 没有固定位置 下列哪种色彩搭配最适合表现家庭团聚的温馨场景（ ） A. 红色+黄色 B. 蓝色+黑色 C. 灰色+棕色 D. 紫色+绿色 制作儿童剧道具时，第一步应该做的是（ ） A. 直接裁剪材料 B. 构思道具的形状和用途 C. 粘贴材料 D. 给道具涂色 表现人物开心的表情，正确的画法是（ ） A. 嘴角下垂，眉头皱起 B. 嘴角上扬，眼睛弯弯 C. 嘴巴紧闭，眉毛上挑 D. 眼睛睁大，嘴巴张开 描绘班级打扫卫生的场景时，画面的主体应该是（ ） A. 窗外的风景 B. 打扫卫生 ... ...
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