江苏省南京市2026年中考历史复习：明清时期：统一多民族国家的巩固与发展(共27张PPT)

(课件网) 中 国 史 代 古 中考历史复习课件 全“历”以赴，“史”启新程 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固和发展 中国古代史主线：统一多民族国家的起源【奠基】、建立、巩固和发展 七上 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 七下 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固和发展 先秦时期：统一多民族国家的起源 秦：统一多民族国家的建立 汉：统一多民族国家的巩固 大动荡、大融合 隋唐时期：统一多民族国家的发展【重建】 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 扩大、深化 统一是历史发展的主流，民族交往交融是文明演进的动力，最终促成了中国统一多民族国家的建立和中华民族多元一体格局的形成 BC221年 BC207年 220年 581年 618年 907年 1368年 1644年 1912年 秦 两汉 三国两晋南北朝 隋 唐 辽宋夏金元 明 清 时空定位、理清线索 SHI KONG DING WEI LI QING XIAN SUO 明清两个王朝是中国封建王朝的最后阶段…中华传统文明各个方面都发展到最为成熟的阶段，并开始酝酿、呈现出一定早期近代特点的新因素。中华传统文明的延续性得以继续充分演绎的同时，也为中华民族现代文明的形成奠定了坚实基础。———中国历史研究院《中华文明史简明读本》 六、固本定疆———统一多民族封建国家的巩固和发展（明清时期（至鸦片战争前）） 七下 第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固和发展 第15课 明朝的统治.......................................86 第16课 明朝的对外关系............................... ..91 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立..........................97 第18课 清朝的边疆治理..................................102 第19课 清朝君主专制的强化..............................110 第20课 明清时期社会经济的发展...........................116 第21课 明清时期的科技与文化..................... .......121 课标要求 1.了解明清时期加强皇权的举措，认识君主专制带来的社会弊端。 2.了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。 3.知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、雅克萨战争等史事，认识明清时期的对外关系，培养家国情怀。 4.了解郑成功收复台湾，以及清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅、设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。 5.知道明清时期的科技文化成就及其影响，增强文化认同。 6.了解明末李自成起义，清中期以来的政治腐败、故步自封和 19 世纪的世界形势，认识当时中国社会面临的严重危机。 六、固本定疆———统一多民族封建国家的巩固和发展（明清时期（至鸦片战争前）） 大单元建构 统一多民族国家的巩固与发展 政治 经济 科技文化 对外关系 君主专制 边疆管辖 (1)明朝：在中央，废丞相，权分六部；分散兵权；设立厂卫；廷杖； 在地方，设立“三司”； 实行八股取士等。 (2)清朝：设立军机处；大兴“文字狱”，实行文化专制 清朝：(1)东南：设置琼州府、台湾府 (2)西藏：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；金瓶掣签制度；颁布法规；修建须弥福寿庙等 (3)西北：平定准噶尔和大小和卓叛乱；设置伊犁将军和哨所、土尔和特部回归祖 ... ...