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课件网) 八年级下册 第三讲 生物的进化 1._____是进化论的建立者。现代类人猿与人类的共同祖先是_____。现代类人猿包括猩猩、大猩猩、长臂猿和黑猩猩。 必备知识一 人类的起源与进化 达尔文 古猿 2.人类的进化过程：古猿(南方古猿)→能人→直立人→智人→现代人 (1)外因：环境的改变和森林的大量消失是古猿进化为人类的外因。 (2)内因：身体适应直立行走、前肢解放、大脑发达等形态结构的变化是古猿进化为人类的内因。 3.从少女露西的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨 较粗壮，说明她已直立行走；人类起源于古猿，人类学家将_____ _____作为人猿分界的一个重要标准。 是否直 立行走 1.研究生命起源的最主要的方法：推测。科学的推测需要有一定的证据做基础，还需要有严密的逻辑，丰富的联想和想象。 必备知识二 生命起源的过程 2.海洋化学起源说：大多数科学家认同原始生命起源于_____。 (1)主要依据：米勒实验说明在原始地球上尽管不能形成生命，但能产 生构成生物体的_____。 (2)米勒设计的实验装置：装置内充入的气体模拟的是_____的成 分，原始大气中有氢气、氨气、甲烷、水蒸气等，没有氧气。煮沸的水模拟的是原始海洋，冷却后得到了氨基酸。进行火花放电模拟的是_____。 (3)推测生命起源的大致过程：原始大气中的_____→简单_____ →复杂有机物→原始生命。 原始海洋 有机物 原始大气 闪电 无机物 有机物 3.其他推测：有一些科学家根据对宇宙空间中物质的研究，推测原始生命可能来自其他星球。 1.生物进化的证据 (1)研究生物进化最直接、最重要的证据：_____。 ①化石：通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 ②不同地层中的化石所对应生物的特点：古老地层中的化石对应的生物结构_____，进化程度_____；晚近地层中的化石对应的生物结构_____，进化程度_____。 必备知识三 生物进化的历程 化石 简单 低 复杂 高 (2)分子生物学依据：蛋白质(如细胞色素c)是生命活动的主要体现者，氨基酸是蛋白质的基本组成单位。亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子的相似性越高；亲缘关系越远的生物，其蛋白质分子的差异性就越大。 2.研究生物进化的主要方法———比较法 (1)比较不同地层中的生物化石：在越古老的地层中，成为化石的生物越_____。 (2)比较现存生物的亲缘关系：马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼有许多共同的特征，说明它们由共同的祖先进化而来。 (3)比较构成生物的蛋白质或基因：差异越小，说明亲缘关系越_____。 简单 近 3.生物进化的大致历程 (1)脊椎动物与绿色植物的进化历程 脊椎动物的进化历程 绿色植物的进化历程 (2)生物进化的总体趋势：由_____到_____；由_____到_____。 简单 复杂 水生 陆生 1.关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的_____。 2.自然选择学说 (1)概念：自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者_____，不适应者被_____，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。 (2)自然选择学说的主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 (3)具有_____的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有_____的个体则容易被淘汰。 必备知识四 生物进化的原因 自然选择学说 生存斗争 生存 淘汰 有利变异 不利变异 自然选择与人工选择的比较 自然界中生物的适应现象是长期自然选择的结果，而栽培植物和家养动物是人工选择的结果。 归纳总结 选择过程 选择因素 选择结果 选择速度 人工 选择 通过人类的不断选择而形成生物新类型的过程 人类 满足人类的各种需要 较快 自然 选择 在生存斗争中，适应者生存，不适应者被淘汰的过程 不同的自然 环境条件 ... ...
