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2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱 课件 (共19张PPT) 济南版(2024) 七年级上册

日期:2026-02-09 科目:生物 类型:初中课件 查看:14次 大小:9766720B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元 第二章 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱 目前已知的动物大约有150多万种,按照体内脊柱的有无分为: 第二章 生物圈中的动物 脊椎骨构成的脊柱 脊椎动物 无脊椎动物   地球上大约有4.7万种脊椎动物,而无脊椎动物则有120万种,根据无脊椎动物不同的形态特征,科学家将无脊椎动物分成许多类.你知道吗 腔肠动物 扁形动物 线虫动物 环节动物 软体动物 节肢动物 低等 高等 1.能区分线虫动物、环节动物、和节肢动物的异同,概述它们的主要特征。 2. 通过探究活动的实施,发展学生科学探究能力和小组合作解决问题的能力。 3. 通过对不同类群动物的对比学习,强化生物进化的观点。关注无脊椎动物的生活 环境,列举无脊椎动物与人类的关系(难点)。 秀丽隐杆线虫 钩虫 蛲虫 人蛔虫 一、线虫动物 1、生活环境: 生活在_____或_____中,有的_____在其他生物体内。 2、蛔虫:寄生于人的小肠 3、结构特点:①一般为_____或_____,两头_____; ②有____、有_____,体表有角质层。 4、与人类的关系(1)多数生活在土壤有利。(2)少数寄生有害。 细线形 圆筒状 尖 口 肛门 土壤 水 寄生 不是寄生虫 寄生 2、观察蚯蚓的形态结构 后端 前端 观察蚯蚓的体形,呈什么形状 蚯蚓的身体是否分节 身体分节有什么意义 答:呈圆柱形。蚯蚓的身体分节。蚯蚓的身体是由许多体节构成的。身体分节使它活动灵活,自如,转向方便。 体节 环带 肛门 1、生活环境:大多生活在_____,少数生活在淡水和潮湿的陆地环境中。 海洋 分组实验:观察蚯蚓 蚯蚓的背部有湿润的感觉,腹部有粗糙的感觉。 2、描述蚯蚓的运动方式?那些结构参与了运动? 依靠肌肉和刚毛,蠕动。 1、如何区别蚯蚓前端和后端? 靠近环带端为前端 3、大雨后许多蚯蚓钻出地面的原因是什么? 雨后土壤积水缺氧,蚯蚓钻出地面呼吸。 3、结构特点:身体___ ,用体表呼吸。 4、其他环节动物:医蛭,沙蚕。 5、与人类的关系: (1)疏松土壤,利于植物生长。 (2)富含蛋白质,用于水产养殖。 (3)药用价值。 分节 常见的环节动物 医蛭(又叫蚂蟥) 蚯蚓 沙蚕 扁形动物、线形动物和环节动物的体壁内有肌肉,它们主要依靠肌肉的_ ____和_____缓慢地蠕动,瑞典分类学家 把这些身体 、 对称、无 、能够 的动物,统称为 动物。 收缩 舒张 林耐 细长 左右 附肢 蠕动 蠕虫 蠕虫动物 节肢动物 【分组实验】 观察蝗虫 【目的要求】 【材料器具】 【方法步骤】 说出蝗虫的形态特点 蝗虫、放大镜、镊子、培养皿、解剖盘等 1.将蝗虫放到培养皿中,结合图2.2—10观察蝗虫身体的分部情况。 2.观察蝗虫身体胸部、腹部和足、触角的分节情况。 思考:1、蝗虫的躯体分为哪几部分? 2、蝗虫的足、翅、触角各有何特点?这对蝗虫的生活有何意义? 蝗虫的躯体分为头部、胸部、腹部三部分 蝗虫的足、触角和翅的特点,使运动灵活,扩大生存和生活空间,更能适应陆地生活。 前足 中足 后足 蝗虫的足有 、 、 各1对,均 ,前足和中足适于爬行,后足发达,适于 。触角 对,分节,具有 和 功能。 前足 中足 后足 分节 跳跃 触角 腹部 胸部 头 1 触觉 嗅觉 前翅革质、狭长,覆盖在后翅上,起_____作用;后翅呈薄膜状,柔软、宽大,适于_____。 保护 飞翔 蝗虫体表有外骨骼,它的作用: ①保护和支持内部结构 ②有效防止体内水分蒸发 1、“金蝉脱壳”当中的“壳”指的是什么? 2、为什么要“脱壳”呢? 外骨骼 外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以有蜕皮现象 金蝉脱壳 蝗虫形态结构 实验结果如何?为什么? 1活着 2死亡 小 实 验 水 2 1 蝗虫共有10对气门 中胸、后胸各有气门一对, 1—8腹节各有气门一对 原因: 气门是气体进入蝗虫身体的门户。 水 (1)节肢 ... ...

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