中小学教育资源及组卷应用平台 8.3酸和碱反应 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列科学家与其成就的叙述错误的一组是 A．波义尔发现酸碱指示剂 B．范旭东研究青蒿素 C．徐寿创造许多元素中文名称 D．徐光宪提出分离稀土技术 2．碱溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝，是因为碱溶液中含有 A．氢离子 B．金属离子 C．氢氧根离子 D．水分子 3．一些食品和生活中的物质的pH大致如下，下列说法正确的是 A．蛋清和牛奶都属于酸性物质 B．肥皂水可使石蕊试液变红 C．施用草木灰可以降低土壤的酸性 D．胃酸过多的人可以多食用西瓜进行食疗 4．已知氢氧化锂（）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是 A．能与二氧化碳反应 B．能使无色酚酞溶液变红 C．暴露在空气中易变质 D．能使紫色石蕊溶液变红 5．下列物质的用途正确的是 A．钛作人造骨 B．铅酸电池中用稀盐酸 C．用氢氧化钠改良酸性土壤 D．硫酸用于冶炼金属、精炼石油 6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。在下列有关叙述中，正确的是 A．碱溶液能使无色酚酞试液变红，则使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液 B．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C．某物质在纯氧中燃烧只生成和，则该物质一定含有C、H元素 D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 7．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是 A．验证酸和碱能否发生反应 B．探究水的组成 C．验证质量守恒定律 D．探究物质燃烧的条件 A．A B．B C．C D．D 8．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质不一定是氧化物 C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 D．碱溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 9．某同学利用下列实验研究物质的性质时，观察到烧杯②中溶液由红色变为无色，根据该现象不能得出的结论是 A．浓盐酸具有挥发性 B．分子在不断地运动 C．氢氧化钠与盐酸能反应 D．该反应会放出热量 10．稀盐酸与氢氧化钡溶液反应时pH变化曲线如图所示。下列得出的结论中正确的是 A．该反应是将氢氧化钡溶液滴入稀盐酸中 B．稀盐酸与氢氧化钡溶液基本反应类型是中和反应 C．在A点时刻溶液中的溶质为BaCl2和Ba(OH)2 D．B点表示稀盐酸和加入氢氧化钡溶液的质量相等 二、非选择题 11．往装有氢氧化钠溶液与无色酚酞溶液的试管中，逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应。 (1)若测得反应后溶液中 Na+和Cl-个数比为1：1，此时溶液的溶质成分是 。 (2)如图为该反应的微观过程，由图可知，该反应的微观实质是 。 12．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。 (1)该反应的化学方程式为： 。 (2)该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。 (3)当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式） 。 (4)当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。若加入酚酞后溶液颜色为无色时 （填能或不能）说明恰好完全反应。 13．在烧杯中加入适量1%的稀氢氧化钠溶液，滴加2~3滴酚酞溶液，溶液 ，用温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取8%的稀盐酸，逐滴加入上述烧杯中，边加边用 轻轻搅拌。当溶液 时，停止滴加稀盐酸，测量溶液的温度，发现溶液温度 。取上述反应后的溶液少许，转移到一支试管中，再滴加 1 滴稀氢氧化钠溶液，溶液 。 14．图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。 (1)性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈 色。 (2)性质②，将氢 ... ...
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