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《创新课堂》Unit 2 Healthy Lifestyle Section Ⅰ(2) 课时跟踪检测(含答案) 高中英语选择性必修第三册(人教版)

日期:2026-02-07 科目:英语 类型:高中试卷 查看:67次 大小:152100B 来源:二一课件通
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    课时跟踪检测部分 UNIT 1 ART Section Ⅰ Reading and Thinking (1) 语篇解读:本文是一篇说明文。普通人似乎离艺术很遥远,他们想要参与艺术,但缺乏理解和谈论艺术的渠道,我们需要连接艺术和观众的桥梁。 1.C 细节理解题。根据第一段中的We have reached the point of recognizing ...the gap.可知,作者尝试去解决的挑战是艺术似乎离普通观众太远。 2.C 细节理解题。根据第三段中的This reaction sets an example for other museums ...is appealing.可知,博物馆和画廊应该像盖蒂博物馆的挑战活动一样做出有意义的改变。 3.D 词义猜测题。根据第三段画线词的后半句可知,有些人对参与艺术活动需要基本的理解能力这一点感到担心。因此画线词意为“担心,胆怯”。 4.B 推理判断题。根据第四段前两句可知,社交媒体的出现帮助普通人缩短与艺术之间的差距。由此可推知,普通观众缺乏了解和谈论艺术史的渠道。 语篇解读:本文是一篇记叙文。文章讲述了艺术家Jim Denevan以沙滩为画布进行创作,而且他还是一名优秀的厨师和Outstanding in the Field组织的创始人。 5.B 细节理解题。根据第一段内容及第二段首句可知,Denevan有画沙滩画的天赋。 6.A 推理判断题。根据第二段中的Jim has traveled over 1,800 miles以及第四段内容可知,为了创作,Denevan通常要走很多路。 7.D 细节理解题。根据第一段内容和倒数第二段最后一句可知,Denevan喜欢看大自然摧毁他的作品。 8.C 推理判断题。根据第三段中的all he needs is a stick, a garden rake (耙) and most importantly, his lively imagination可知,Denevan是富有想象力的。 Section Ⅰ Reading and Thinking (2) A级基础练 Ⅰ.1.noble 2.rankings 3.clients 4.photography 5.purchase 6.reputation 7.breakthrough 8.sunrise Ⅱ.1.subjective 2.realistic 3.gradually 4.emergence 5.particularly 6.Subsequently 7.precisely 8.influential Ⅲ.1.What is known to us all 2.It is ranked as 3.(that/which) it conveys to viewers 4.Not only does Chinese painting beautify people’s lives 5.has a great influence on Chinese people Ⅳ.1.①C ②B ③A 2.购买的东西 3.方面 B级能力练 Ⅰ. 语篇解读:本文是一篇说明文。文章主要介绍了Tanbo稻田艺术形式,它极大地促进了当地旅游业的发展。 1.B 细节理解题。根据第一段第二句可知,当时地方当局意识到年轻人不断向大城市中心迁移,所以他们开始集思广益,探寻复兴这个村庄的方法。因此提出Tanbo艺术概念的目的是为村庄注入新活力。 2.D 词义猜测题。根据第二段内容可知,第一件稻田艺术品于1993年被unveiled,当时人们用紫色和黄色的水稻植株绘制了细致的图片,人们可以在上方的观景台欣赏它。由此推测,画线词表示“展示”。 3.C 推理判断题。根据第三段第一句可知,为了创造令人印象深刻的巨大的稻田艺术品,当地人使用了一种技术,包括测量稻田、透视绘图以及手工种植各种类型的水稻,以创造期望的视觉效果。由此可推知,Tanbo艺术中使用的技巧是多领域的。 语篇解读:本文是一篇记叙文。作者自小就喜欢艺术,想当艺术家,后来却找了一份网络设计的工作。作者在工作中偶遇一些著名的彩色铅笔画艺术家,从此喜欢上了这门艺术并想把它发扬光大。 4.D 推理判断题。根据第一段中的I remember doing this as a child, spending hours on a drawing for no other reason than being buried in the art.可知,作者孩童时期,经常花几个小时画画,由此推断,作者是一个勤勉努力的人。 5.B 细节理解题。根据第二段末句可知,作者看到了一些非常棒的艺术家的作品,受此启发,开 ... ...

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