2025—2026学年度第一学期学业监测 九年级语文试题 注意事项： 1.本次语文试卷共6页，测试时间150分钟，满分150分： 2.请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上； 3.选择题答案，请使用2B铅笔填涂；非选择题答案，请用0.5毫米黑色钢笔或墨水笔将 答案直接写在答题纸上，写在本试卷上或答题纸规定区域外均无效： 4.考试结束后，请将答题纸交回。 一（20分) 1.阅读下面一段文字，按要求答题。(6分) 中华传统文化博大精深，我们要从中j川取精神的力量。“自强不息”出自《周易》“天 行健，君子以自强不息。”欧阳修被贬滁州，轻徐薄赋，与民同乐，将励精图治的政治抱 复转化为造福一方的实际行动：勾践被俘吴国，卧薪尝胆，最终三千越甲吞吴…我们应 积极▲（A弘扬 B.赞扬)自强不息的精神，争做自立自强的中学生。 ①从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分) 博大精深 自强不息 ②根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) ji▲ 薪▲ ③找出并改正文段中的一个错别字。(1分) ▲改为▲ ④结合语境，从括号内选择恰当的选项。(1分) ▲ 2.学校开展“心有山海，自强不息”系列实践活动，请完成以下任务。(8分)》 【致敬榜样】①学校邀请庞众望做励志报告。请你在介绍他的基本情况后，用一句话概括 他身上的精神品质。（请写在横线上）(2分) 庞众望，出生于一个极度贫困的家庭，母亲瘫疾在床，父亲患有精神疾病，而他自己 患有先天性心脏病。他自动扛起生活重担，一边捡废品贴补家用、照顾母亲起居，一边在 灶台与病榻旁抓住课本刻苦学习。2017年，他高考取得优异成绩，被清华大学精密仪器系 录取：2021年，他继续在清华大学攻读博士学位。目前拥有三项国家发明专利，其研究成 果正助力中国破解芯片领域“卡脖子”难题。2025年8月，庞众望获评《感动中国》2024 年度人物。 【深度报道】②学校广播站准备把上面的消息扩写成通讯，凸显庞众望自强不息的精神。 你觉得其中哪一个要点可以展开扩写？请简述理由。(3分) 小贴士 人物通讯：围绕新闻事件中的人物，报道其 言行、事迹，展现人物的精神。 【青春访谈】③在“榜样面对面”访谈环节，请你设计一个问题采访庞众望。(3分) 九年级语文第1页共6页 3.小准以“自强不总”为主题整理了一组诗文名句，请补写完整。(6分) 中华文明历经五千年生生不息，源自中华儿女自强不息的精神。自强是李白在仕途艰 难时“长风破浪会有时，①▲ ”（《行路难》（其一）)的千古绝唱：是辛弃 疾在壮志难酬时“②▲，赢得生前身后名”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》)的执着追求。自强是苏轼仕途坎坷时“③▲， 西北望，射天狼”(《江 城子·密州出猎》)的报国豪情；是刘禹锡遭遇贬谪时“④▲，⑤▲” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的积极乐观与深刻哲思。自强是孟子所说的“富赏不能 淫，⑥▲一，威武不能屈”（《富贵不能淫》)的大丈夫气节。 二（70分) (一)阅读下面的古诗文，完成4~10题。(24分) 【甲】 寒菊 郑思肖① 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 【注释】①郑思肖：南宋爱国诗人，终身不降元朝。本诗写于南宋灭亡之后。 4.甲诗中加点的“北风”暗指什么？(3分) 5.《寒菊》这首诗抒发了作者哪些情感？(3分) 【乙】 鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所 欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者， 故不为苟得也：死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生， 则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？ (选自《鱼我所欲也》) 【丙】 潭君字复生，又号壮飞，湖南浏阳县人。少倜傥有大志，淹通群籍，能文章， ... ...
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