《创新课堂》第3章第4节 课后达标检测（教师版）-高中生物学选择性必修3（人教版）同步讲练测

一、选择题 1．下列不属于蛋白质工程的成果的是(　　) A．改造酶的结构，提高其热稳定性 B．生产人—鼠嵌合抗体 C．将干扰素分子中的半胱氨酸替换为丝氨酸 D．将人的胰岛素基因整合到大肠杆菌体内生产胰岛素 解析：选D。将人的胰岛素基因整合到大肠杆菌体内生产胰岛素是基因工程的成果。 2．(2024·江苏泰州高二检测)下列对蛋白质工程的基本操作程序的叙述，正确的是(　　) ①蛋白质分子结构合成　②DNA合成　③mRNA合成　④预期蛋白质的功能　⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列 A．①→②→③→④→⑤→① B．⑤→④→③→②→①→② C．④→①→⑤→②→③→① D．②→③→⑤→①→②→④ 解析：选C。蛋白质工程的操作流程：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→获得所需要的蛋白质，故C符合题意。 3．(2024·河北唐山高二期中)下列各项与蛋白质工程没有直接关系的是(　　) A．利用各种高科技手段分析蛋白质的分子结构 B．研究并改变某种蛋白质相关基因的碱基序列 C．设计和制造自然界中没有的人工蛋白质 D．将编码牛凝乳酶的基因导入酵母菌的基因组中获得凝乳酶 答案：D 4．科研人员将葡萄糖异构酶的第138位的甘氨酸替换为脯氨酸，使葡萄糖异构酶的热稳定性提高，使其最适反应温度提高了10～12 ℃。下列有关对葡萄糖异构酶进行改造的叙述，错误的是(　　) A．该技术为蛋白质工程，即第二代基因工程 B．直接在蛋白质分子水平上对葡萄糖异构酶进行改造 C．改造前可以先预期所需蛋白质的功能，再设计预期的蛋白质结构 D．改造时需对葡萄糖异构酶基因的碱基对进行替换 解析：选B。通过对葡萄糖异构酶基因的改造，定向改造葡萄糖异构酶，属于蛋白质工程，即第二代基因工程，A正确；对葡萄糖异构酶进行改造，是改造葡萄糖异构酶基因，不是直接在蛋白质分子水平上进行改造，B错误；该蛋白质工程的基本思路是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列(基因)→获得热稳定性提高的葡萄糖异构酶，C正确；改造时要将葡萄糖异构酶的第138位的甘氨酸替换为脯氨酸，因此要对葡萄糖异构酶基因的相应碱基对进行替换，D正确。 5．从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是(　　) A．合成编码目的肽的DNA片段 B．构建含目的肽DNA片段的表达载体 C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 解析：选C。由题意可知，多肽P1为抗菌性和溶血性均较强的多肽，要设计出抗菌性强但溶血性弱的多肽，即在P1的基础上设计出自然界原本不存在的蛋白质，首先要做的是依据P1的氨基酸序列设计出多条模拟肽，然后进行改造，从而确定抗菌性强但溶血性弱的多肽的氨基酸序列。 6．L-天冬酰胺酶对于治疗小儿白血病特别有效，但在临床应用中经常出现过敏反应。科研人员预期在L-天冬酰胺酶的基础上研发药效强但免疫性弱的蛋白质药物，下一步要做的是(　　) A．合成编码L-天冬酰胺酶的DNA片段 B．构建含L-天冬酰胺酶基因片段的表达载体 C．设计出药效强但免疫性弱的蛋白质结构 D．利用抗原—抗体杂交等方法对表达产物进行检测 解析：选C。根据蛋白质工程技术，预期在L-天冬酰胺酶的基础上研发药效强但免疫性弱的蛋白质药物的下一步是设计出药效强但免疫性弱的蛋白质结构，C符合题意。 7．下列关于蛋白质工程的说法，错误的是(　　) A．蛋白质工程能使人抗体的某些区段替代鼠单克隆抗体的某些区段，降低人对鼠单克隆抗体的免疫反应 B．蛋白质工程可对酶的催化活性、底 ... ...