河南许昌市襄城县玉成学校2025-2026学年第一学期期末教学质量检测九年级语文试卷（扫描版，含答）

2025一2026学年第一学期期末教学质量检测 九年级语文 (本试卷共6页，五大题，满分120分，其中卷面2分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.请将答案答在答题卡上，答在试题卷上无效 3.考试结束，监考教师将答题卡收回。 一、积累与运用（共22分) 1.阅读下面语段，回答问题。（共4分) 人的一生，关键的转折点就那么几个。它可能(yan shen)于一次深夜的苦读，可 能潜藏在一次勇敢的试错，也可能萌发于一句醍醐灌顶的箴言。转折，不是对过去的简单 告别，而是对自我的一次深刻(chong jian)。它要求我们，既要有“_①，②” (范仲淹《岳阳楼记》)的豁达胸襟，也要有“③，④”（李白《行路难》）的 坚定信念。真正的成长，始于转折处的清醒与抉择。 (1)根据拼音，在横线上写出相应的汉字。(2分) yan shen chong jian (2)根据语境，在文中横线上默写相应的古诗文名句。(2分) 2.古诗文默写。(8分) (1)①，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》) (2)醉里挑灯看剑，②·。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） (3)四面歌残终破楚，③。（秋瑾《满江红》） (4)古人常在诗文中寄寓对人生、世事的深沉感慨。张岱在《湖心亭看雪》中以 “雾淞沆砀，④，上下一白。”描绘天地苍茫，暗含孤寂；许浑在《咸阳城东楼》中 以“溪云初起日沉阁，⑤。”隐喻时局动荡，抒发忧虑。 (5)当理想遭遇现实困境，古人的精神姿态可为我们提供镜鉴。苏轼在《定风波》中 吟咏“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？⑥。”展现笑对风雨的从容。刘禹锡在《酬乐天扬州初 逢席上见赠》中，以“⑦，⑧”揭示新陈代谢的哲理，展现积极进取的精神。 3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(）(2分) 转折，往往伴随着阵痛与 。它打破固有的平衡，将我们 出舒适区， 推向未知的 。然而，正是这份不适与挑战， 了我们生命的韧性与广度。 面对转折，我们需要的不仅是勇气，更是清醒的 与沉着的 A.迷茫驱逐领域拓展审视应对 B.迷茫驱赶领域拓展审视应对 C.困惑驱逐境域扩充审查应付 D.困惑驱赶境域扩充审查应付 九年级语文第1页（共6页） 蠡巴 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（)(2分) ①于是，转折便成了生命画布上最浓墨重彩的一笔。 ②成长，本质上是一场不断打破又重建的历程。 ③每一次重建，都意味着对世界与自我认知的深化与更新。 ④我们打破童年的天真，重建少年的思索；打破旧有的观念，重建新的理解。 ⑤它不是对过去的全盘否定，而是在废墟之上，用更坚韧的材料，筑起更稳固的自我。 A.②④⑤③① B.②④③⑤① C.④②⑤③① D.④②③⑤① 5.综合性学习。(6分) 为引导同学们深入思考“成长与转折”，学校文学社拟举办主题征文活动，请你参与筹备。 (1)【拟写通知】请你为本次征文活动拟写一则简短的通知正文，包含活动目的、征 文主题、稿件要求（至少一点）、提交时限等要素。（不超过80字）(3分) (2)【设计环节】在征文评审结束后，文学社计划举办一场作品分享会。请你为分享 会设计一个有创意的环节，并简述其目的。(3分) 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分）】 苔痕 文/安宁 ①老宅的后墙，常年不见阳光，生满了青苔。那是一种沉静的、深厚的绿，像时光 沉淀下来的呼吸。小时候，我总觉得那堵墙是丑陋的，它让老宅显得破败、阴湿。我甚至 用指甲去抠那些滑腻的苔藓，想把那片碍眼的绿色清除掉。 ②改变我看法的，是祖父。一个夏日的雨后，他把我拉到后墙根下，指着那些苔痕说： “看看，像不像一幅地图？”我凑近了看。雨水冲刷过后，苔藓的色泽深深浅浅，高的地方 是墨绿，低洼处是嫩绿，被水流勾画出蜿蜒的线条，还真有几分山河起伏的模样。 ... ...