2.4 第三节　中国的耕地资源与粮食安全 课件--《创新课堂》 地理 选择性必修3 （人教版）

(课件网) 第三节　中国的耕地资源与 粮食安全 课程标准 运用图表，解释中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。 学科素养 1．综合思维：结合材料，分析我国耕地资源与粮食生产能力的特征和产生原因。 2．综合思维：结合材料，分析我国保护耕地资源、保障粮食安全的主要途径。 01 课前 主动学习 一、粮食生产安全的资源基础 1．粮食安全 (1)含义：指保证人们能够及时得到生存和健康所需要的足够食物。 (2)主要环节：粮食生产、_____、流通、进出口。 (3)我国粮食安全 地位 国家安全的基本物质保障 立场 立足国内资源，实现粮食_____ 发展 要求 把粮食安全建立在国内粮食生产的基础之上，需要粮食总产量与粮食需求量大致持平 储备　 基本自给 2.粮食生产 (1)主要种植作物：水稻、_____、玉米、大豆等。 (2)粮食总产量 ①含义：是耕地面积与单位耕地面积产量的乘积。 ②影响因素：耕地的数量和_____；耕地所在区域的热量、水和光照等资源的时空配置。 小麦 质量 3．我国的耕地资源与粮食生产能力的主要特征 (1)人均耕地少，后备耕地资源有限。 (2)耕地质量总体欠佳，_____和污染问题严重。 (3)耕地空间分布不均，水土资源配置不佳。 (4)农业_____频发，粮食产量年际波动大。 退化 气象灾害 二、实现粮食安全的途径 1．基本要求：建立在国内粮食生产基础之上的粮食安全，意味着需要不断增加粮食总产量，以满足_____和消费水平增长带来的粮食消费需求。 人口 2．途径 (1)增加粮食总产量的基本途径 ①扩大耕地数量。 ②提高_____产量。 单位面积 农药 机械化 (2)通过粮食的_____，解决粮食生产与消费空间配置不均衡问题。 ①跨区调剂方向：“南粮北调”演变为“_____”。　 ②我国粮食净调出区：黑龙江、吉林、内蒙古、河南、安徽等省级行政区。 (3)充分利用_____，是我国保证粮食安全的重要辅助手段之一。 (4)建立粮食储备。粮食储备是维护我国粮食安全的基本制度。 跨区调剂 北粮南运 国际粮食(包括谷物和大豆)市场 三、未来粮食安全的耕地保障 1．国家粮食安全战略：以我为主、立足国内、确保_____、适度进口、科技支撑。 2．粮食安全目标：确保谷物基本_____、口粮绝对安全。 3．我国粮食安全面临的主要挑战 (1)粮食需求刚性增长，粮食供求将长期处于勉强平衡状态。 (2)粮食品种结构和_____矛盾突出。 (3)受耕地、水资源、气候等因素的影响，粮食产量继续增长难度越来越大。 (4)国际市场粮食价格大幅波动，宏观调控难度加大。 产能 自给 生产布局 4．耕地保障对粮食安全的意义 (1)在一定技术条件下，耕地的数量和质量决定粮食综合生产能力。 (2)耕地的数量、质量和生态安全必须支撑我国的粮食安全。 (3)_____的国情，决定了我国保障国家粮食安全，不能通过扩大耕地面积增加粮食产量，而是要保护耕地资源，确保我国的耕地数量和生产能力。 人多地少 5．耕地资源保护措施 措施 具体内容 数量上实行最严格的耕地保护政策 已经确定的耕地红线绝不能突破 已经划定的城市周边_____绝不能随便占用 对基本农田做到_____ 质量上实现以质换量、藏粮于地 实施_____农田建设以及耕地质量保护与提升、耕地重金属污染治理、水土保持与坡耕地改造、高效节水等一系列水土资源保护项目 针对各区域中、低产田存在的突出问题，我国确定了各区域的_____提升任务 永久基本农田 占补平衡 高标准 耕地质量 【概念阐释】　耕地质量 耕地质量是构成耕地的各种自然因素和环境条件状况的总和，表现为耕地生产能力的高低、耕地环境状况的优劣和耕地产品质量的高低。影响耕地质量的要素包括地表要素、气候要素、工程要素、生态要素等。 【名师点睛】　 耕地面积减少 ... ...