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河南新乡市新乡县2025-2026学年五年级上学期1月期末科学试题(扫描版,无答案)

日期:2026-02-14 科目:科学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:4048743B 来源:二一课件通
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、判断题。(每题1分,共10分) 1.在用酒精灯加热载玻片上的土壤浸出液时,载玻片不能移动。 2.植物的根在土壤里分布越广,吸收水分和无机盐的能力就越强。 3.潜艇只能在水面下航行,不能在水面上航行。 4.材料具有的漂浮能力是相对稳定的。 5.物质发生化学变化时,不仅物质的形态发生了改变,还常常会伴有发光、发热、颜色改变或者沉 淀等现象出现。 6.在用牛奶制作塑料的过程中,实验用的材料和产品可以食用,营养丰富。 7.常见的降水形式只有下雨。 8.湿度是指空气中含有水分的多少,它反映了空气干湿的程度。 9.流水的力量很大,不仅会侵蚀地表,还会搬运泥土和沙石。 10.几乎所有生物的呼吸都需要吸收氧气,排出二氧化碳,而地球上的氧气主要来自绿色植物。 三、连线题。(每线2分,共6分)》 将下列图片中的叶子与对应的排列规律连接起来。 对生排列 轮生排列 互生排列 四、分类题。(每项1分,共5分) 根据下列物体在清水中的情况进行分类 泡沫 实心铁块 木板 空塑料瓶 苹果 请在各题目的答题区域内作答,超过答题区域的答案无效 五年级科学(一)第3页(共4页) 1.浮在水面: 2.沉人水中: 五、实验探究题。(共14分) 妙妙为了探究铁钉生锈的条件,设计了如下实验: 油 开 开 ■ 干燥的空气 A B A试管:将铁钉一半浸泡在水中,一半露出水面,不密封。 B试管:将铁钉完全浸没在凉开水中,最上面覆盖一层油。 C试管:将铁钉放在干燥的空气中,并密封。 1.对比A和C,可探究铁生锈是否与(填“水”或“空气”)有关。(2分) 2.将(填“A”“B”或“C”)和 (填“A”“B”或“C”)进行对比实验,探究的问题是铁生 锈是否与空气有关。(2分) 3.放置一段时间后,观察到铁钉生锈最明显的是A,B、C中铁钉无明显变化。由此得出铁生锈的 原因是铁与 和 同时接触的结果,属于 (填“物理”或“化学”) 变化。(6分) 4.试管B中覆盖一层油是为了( )。(2分) A.防止水中的空气与铁钉接触 B.防止外界的空气与铁钉接触 C.防止外界的水与铁钉接触 5.为了减慢铁生锈的速度,下列做法合理的是( )。(2分) A.将铁钉放在潮湿的土壤中 B.在铁钉表面刷一层防锈漆 C.把铁钉放入盐水中浸泡 请在各题目的答题区域内作答,超过答题区域的答案无效 五年级科学(一)第4页(共4页) 2025-2026学年度第一学期期末试卷 五年级科学(一) (满分:50分)】 报 缺考标记 贴条形码区 缺考考生,由监考员贴条形码,并用2B铅笔 填涂左面的缺考标记。 (考生禁填) 一、选择题。(每题1分,共15分) 1.植物的器官中,能运输水分和无机盐的是( A.叶 B.根 C.茎 2.植物的叶片利用阳光提供的能量,将( )制造成营养物质,并释放出氧气。 叔 A.无机盐和二氧化碳 B.水分和氧气 C.水分和二氧化碳 3.给植物浇足水后,用透明塑料袋套住带叶子的植物枝条并扎紧袋口,放在阳光下一段时间后,观 察到一些现象,以下分析正确的是()。 A.袋内有水珠,是植物内的水分通过叶片蒸腾产生的 B.袋内有水珠,是植物内的水分通过茎蒸腾产生的 C.袋内没有水珠,因为植物内没有水分 4.打捞沉船时,人们将数个装满水的浮筒沉人水底,绑在沉船两侧,再利用高压气体排出浮筒中的 水。在( )作用下,沉船就会慢慢浮出水面。 A.重力 B.浮力 C.拉力 5.下列关于浮简的说法,不正确的是( )。 A.浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒 B.浮简主要的作用是装饰水面 训 C.水质监测浮标是浮简在生活中的妙用 请在各题目的答题区域内作答,超过答题区城的答案无效 五年级科学(一)第1页(共4页) ... ...

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